【題目】我市某校生物興趣小組的同學(xué)做探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件實驗時,選取四個干凈的錐形瓶,編號為甲、乙、丙、丁,分別放入20粒完整有活力的種子,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),一段時間后,你認(rèn)為:

(1)以上裝置中能發(fā)萌發(fā)的是__________________________。

(2)要驗證適量的水是種子萌發(fā)的外界條件,需選擇裝置________________________。

(3)若要探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇裝置_________________________。

(4)丁裝置種子不萌發(fā)的原因是_____________________________________。

(5)若只選擇乙探究種子萌發(fā),你認(rèn)為是否科學(xué),并說明理由__________________________

___________________________。

【答案】(1) 乙 (2) 乙和甲 (3)乙和丙

(4)缺少空氣(氧氣) (5)不科學(xué),無對照組

【解析】種子萌發(fā)的外界條件主要是一定的水分、充足的空氣適宜的溫度,乙裝置滿足這些條件,所以裝置中的種子能夠萌發(fā),該裝置是用來進(jìn)行對照用的,甲乙進(jìn)行對照,得出種子萌發(fā)需要適量的水,乙丙進(jìn)行對照,得出種子萌發(fā)需要適宜的溫度,乙丁進(jìn)行對照,得出種子萌發(fā)需要充足的空氣,在研究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗叫做對照實驗。通過對變量的控制,了解單一變量下的兩組實驗結(jié)果的差異,從而說明問題。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體叫做

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【題目】當(dāng)你用手將食物放入嘴里時,上臂肌肉所處的狀態(tài)(如圖)是( )

A.肱二頭肌和肱三頭肌都收縮
B.肱二頭肌和肱三頭肌都舒張
C.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
D.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“綠葉在光下制造淀粉”實驗的正確步驟是如下:①酒精脫色 ②清水沖冼 ③選葉遮光 ④暗處理 ⑤碘酒顯影 ⑥觀察變化.其中正確排序是( )
A.④③①②⑤⑥
B.③④①⑤②⑥
C.④③⑤①②⑥
D.③④①⑤⑥②

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【題目】有一物像處于顯微鏡視野的右上方,要使該物像移至視野的正中央,玻片的移動方向是

A右上方 B右下方 C左上方 D左下方

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【題目】右圖的甲、乙、丙分別表示三種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是( )

A.甲圖的生物具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.乙圖的生物靠分裂進(jìn)行生殖
C.丙圖的生物無成形的細(xì)胞核
D.丙圖的生物靠孢子繁殖后代

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】結(jié)合所學(xué),分析“人類起源和發(fā)展的示意圖”,回答問題:

(1)現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是________

(2)從圖中可以看出,從猿進(jìn)化到人的發(fā)展過程中,最為關(guān)鍵的一步化是_________;由此開始前肢獲得了解放,能夠使用工具獲取食物和御敵,_________逐漸變得靈巧.

(3)從圖中可以看出,從猿進(jìn)化到人的發(fā)展過程中,后來的古人類能夠制造和使用的工具比較_________, 如石器,復(fù)雜而精巧的工具的使用和制造,以及用火,又促進(jìn)了_________的發(fā)達(dá),使人變得越來越聰明.

(4)人類的祖先在群體生活中還產(chǎn)生了_________, 使得人類個體之間能更好地交流和合作,增強了同大自然的斗爭能力.

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【題目】缺乏甲狀腺激素人就會患有甲亢。 ____

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【題目】如圖為某同學(xué)在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片過程中,在顯微鏡下看到的幾個視野,下列有關(guān)說法不正確的是

A. 要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài),應(yīng)將裝片向右下方移動

B. 要使圖象從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài),應(yīng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換成高倍物鏡

C. 要使圖象從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài),應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

D. 在本實驗中,載玻片上應(yīng)該滴0.9%的生理鹽水

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