【題目】呼吸道能保證氣體________,還能對吸入的氣體進行________,使到達肺部的氣體________、________、________。說話時,________拉緊,從________呼出的氣流沖擊聲帶震動,引起發(fā)聲。

【答案】 順暢通過 處理 溫暖 濕潤 清潔 聲帶 肺部

【解析】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道都有骨或軟骨做支架,使空氣順暢通過,其內(nèi)表面覆蓋著黏膜,黏膜上的黏液能濕潤空氣,黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細血管,能溫暖空氣。這些特點既保證了氣體的暢通,又能對吸入的氣體進行處理,使到達肺部的氣體清潔、溫暖和濕潤的作用

喉位于咽的下方,由聲帶和會厭軟骨組成,氣體經(jīng)過是可以引起聲帶震動而發(fā)聲

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物光合作用的實質(zhì)是( )
A. 合成有機物,釋放能量
B. 分解有機物,釋放能量
C. 合成有機物,貯存能量
D. 分解有機物,貯存能量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為植物體部分物質(zhì)運輸?shù)氖疽鈭D,箭頭表示物質(zhì)運輸?shù)姆较,下列敘述正確的是( )

A. 甲表示釋放氧氣、散失水分 B. 乙表示輸送水分

C. 乙表示輸送無機鹽 D. 丙表示輸送有機物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關植物生殖方式的敘述,不正確的是

A. ①是嫁接,屬于營養(yǎng)繁殖 B. ②是組織培養(yǎng),用這種方式繁殖植物的速度快

C. ③中的種子最先長出的是胚芽 D. ①②是無性生殖,③是有性生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是在顯微鏡下觀察到的葉片結(jié)構(gòu)圖,請回答一下問題:

(1)寫出以下結(jié)構(gòu)【1】________【2】___________【3】__________【6】__________

(2)在葉片結(jié)構(gòu)中不含葉綠體的結(jié)構(gòu)是【______________和[⑤]___________,含葉綠體最多的是[]____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是兩類不同植物花的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)由圖可以基本確定A表示_____植物的花,因為它各部分的基數(shù)是_______。進一步分析,A所示的植物根系為______系,葉脈為______脈,種子的胚有_______片子葉。

(2)B表示_______植物的花,因為它各部分的基數(shù)是________。進一步分析,B所示的植物根系為______系,葉脈為______脈,種子的胚有_______片子葉。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】光合作用的發(fā)現(xiàn)是眾多科學家不斷實驗探索的結(jié)果,如圖所示,下列有關實驗的表達,正確的是(  )

A. 海爾蒙特的實驗說明,使柳樹生長增重的物質(zhì)來自土壤和水

B. 普利斯特利的實驗證明,植物每時每刻都能更新污濁的空氣

C. 薩克斯的實驗中,光照后的葉片放入盛有酒精的小燒杯中直接加熱,脫色后呈黃白色

D. 薩克斯的實驗中,脫色后再用碘蒸氣熏蒸黃白色的葉片,見光部分呈藍色、遮光部分不變藍

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鰱魚游泳時前進的動力主要來自 ( )

A. 胸鰭和腹鰭的擺動 B. 尾部和軀干部的擺動

C. 尾鰭的擺動 D. 所有魚鰭的協(xié)調(diào)作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物中,都屬于節(jié)肢動物的是 ( )

A. 螃蟹、蒼蠅 B. 蚯蚓、蜘蛛

C. 烏賊、金龜子 D. 釘螺、水蛭

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