【題目】經(jīng)過嚴格訓練的導盲犬，可以帶領(lǐng)盲人安全地走路，當遇到障礙和需要拐彎時，會引導主人停下以免發(fā)生危險，導盲犬遇到紅燈會停下來，這種行為屬于（　�。�

A. 先天性行為 B. 學習行為 C. 攻擊行為 D. 繁殖行為

【答案】B

【解析】導盲犬能夠通過學習人類的手勢和簡單命令來引導盲人安全通過街道和繞開障礙物，導盲犬的這一行為是通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為，屬于學習行為。
故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈中的生物體，大小相差懸殊，外部形態(tài)千姿百態(tài)，內(nèi)部結(jié)構(gòu)繁簡不一，生活環(huán)境也紛繁復雜，但這些生物都有一個共同的基礎(chǔ)﹣﹣細胞．細胞是什么？它又是怎么構(gòu)成生物體的呢？請同學們依據(jù)你所學過的知識回答下列問題：

材料一：圖1是動植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）植物細胞有，動物細胞沒有的，對細胞有保護和支持作用的結(jié)構(gòu)是[]_____．　

（2）環(huán)保小組的同學在對輕度污染的水域進行檢測時發(fā)現(xiàn)，蒲草細胞內(nèi)某種有毒物質(zhì)的含量遠遠低于其周圍污水中的含量，是由于[]_____的作用．

（3）小小的指紋包含了重要的信息，目前在我國的身份證登記項目中登記了指紋信息，那么控制指紋信息的遺傳物質(zhì)儲存在[]_____中．

材料二：觀察細胞的分裂（圖2）和分化（圖3），回答問題

（4）從2/3中可以看出細胞通過分裂產(chǎn)生新的細胞，使其_____增多，細胞通過分化形成_____的細胞，從而完成生物體的生長、發(fā)育和生殖．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】草履蟲在生態(tài)系統(tǒng)中屬于（ ）

A. 生產(chǎn)者 B. 消費者 C. 分解者 D. 既是分解者又是消費者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在土壤里培養(yǎng)的幼苗比在清水里培養(yǎng)的幼苗健壯，這可以說明 （ ）

A. 土壤中含有植物生長的營養(yǎng)物質(zhì)

B. 水不是植物健壯生長的必需物質(zhì)

C. 植物必需生活在土壤中才能健壯生長

D. 土壤可以為植物生長提供各種無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞分化的結(jié)果是（　�。�

A. 細胞數(shù)目增多 B. 形成各種器官

C. 形成不同的組織 D. 細胞體積增大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面四臺顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞，視野中細胞數(shù)目最多的顯微鏡可能是（ 　）

A. 目鏡20X、物鏡45X B. 目鏡15X、物鏡10X

C. 目鏡10X、物鏡40X D. 目鏡5X、物鏡8X

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】概念圖是一種直觀形象地表達知識結(jié)構(gòu)的方式，它能有效呈現(xiàn)知識關(guān)聯(lián)，有利于加深對知識的理解和快速記憶。在下列相關(guān)概念圖中，表達不正確的是（ ）

A.B.

C.D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】霉菌、蘑菇的形態(tài)各不相同，但它們都是由( )構(gòu)成的

A. 單細胞 B. 菌絲 C. 孢子 D. 芽孢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中動物種類繁多，形態(tài)千差萬別，請分辨出下列哪種描述是錯誤的（　�。�

A. 鳥類的身體大都呈流線型，有與肺相通的氣囊

B. 鳥類都是體表被羽毛，卵生

C. 魚屬于脊椎動物，體溫會隨溫度的變化而改變

D. 蚯蚓和蜈蚣身體都分節(jié)，因此蚯蚓和蜈蚣都屬于節(jié)肢動物

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同步練習冊答案