(2012?煙臺)收看新聞聯(lián)播時(shí),首先看到轉(zhuǎn)動的地球呈現(xiàn)綠、白、藍(lán)三種色彩,它們分別是生物圈的( 。?
分析:此題考查的知識點(diǎn)是生物圈的范圍.解答時(shí)可以從生物圈的概念、范圍方面來切入.
解答:解:生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面.綠色是地球上的植物顏色,代表巖石圈,藍(lán)色是海水的顏色,代表水圈,白色是大氣在陽光下的白茫茫,代表大氣圈.
故選:A.
點(diǎn)評:解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物圈的范圍.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?煙臺)骨髓移植能夠治療白血病,因?yàn)榻】等说墓撬柚杏写罅康脑煅杉?xì)胞,可不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞(如圖),這一過程稱為細(xì)胞的(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2012?煙臺)花生是我市廣泛種植的油料作物,種子中含有大量的蛋白質(zhì)和脂肪.請回答下列有關(guān)問題:
(1)人們用“麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子”來描述花生.“麻屋子”指的是花生果實(shí)的
果皮
果皮
,它是由花的
子房壁
子房壁
發(fā)育而來的.花生油主要是從“白胖子”的
子葉
子葉
榨出來的,要驗(yàn)證花生種子中含有脂肪,獲得證據(jù)的簡便方法是:
將種皮去掉后,放在白紙上擠壓,出現(xiàn)油跡
將種皮去掉后,放在白紙上擠壓,出現(xiàn)油跡

(2)農(nóng)民伯伯選用粒大飽滿的花生種子播種,原因是
胚發(fā)育完整,子葉含有的營養(yǎng)物質(zhì)豐富,有利于種子的萌發(fā)
胚發(fā)育完整,子葉含有的營養(yǎng)物質(zhì)豐富,有利于種子的萌發(fā)
;春天花生播種后常采用地膜覆蓋的方法,這是為了
提高地表溫度,減少土壤水分的散失
提高地表溫度,減少土壤水分的散失
,利于種子的萌發(fā).
(3)花生缺苗要補(bǔ)苗,補(bǔ)苗時(shí)常采取以下措施:一是在陰天或傍晚移栽幼苗;二是移栽幼苗時(shí)要帶土坨,其目的分別是
降低蒸騰作用
降低蒸騰作用
防止根毛受損
防止根毛受損

(4)在探究“花生果實(shí)大小的變異”活動中,某小組同學(xué)測量了兩個(gè)不同品種的花生,依據(jù)測量數(shù)據(jù)繪出了右面曲線圖.請你解釋產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因:
這是變異現(xiàn)象,生物的性狀是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果
這是變異現(xiàn)象,生物的性狀是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?煙臺)蘋果、梨、葡萄、草莓等水果容易發(fā)生腐爛現(xiàn)象,引起腐爛的根本原因是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2012?煙臺)養(yǎng)蠶織絲在我國有著悠久的歷史.如圖表示桑蠶的不同發(fā)育時(shí)期,請回答下列問題:
(1)從圖中看出,蠶的發(fā)育經(jīng)歷
卵、幼蟲、蛹和成蟲
卵、幼蟲、蛹和成蟲
時(shí)期,這種發(fā)育過程從幼體到成體有較大的變化,稱為
完全變態(tài)
完全變態(tài)

(2)蠶的體細(xì)胞中有28對染色體,它產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞中染色體的數(shù)目是
28條
28條

(3)課外養(yǎng)蠶小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn),黃足蠶結(jié)黃繭,白足蠶結(jié)白繭.他們選用黃足蠶與白足蠶雜交,后代全是黃足蠶,說明黃足是
顯性
顯性
性狀;如果控制相對性狀的基因用A、a表示,則親代蠶和子代蠶的基因組成分別是
AA和aa、Aa
AA和aa、Aa
;若讓子代蠶與白足蠶雜交,推測后代黃足蠶和白足蠶的比例是
1:1
1:1

(4)2008年,我國的桑蠶育種專家將水母的綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)移到桑蠶的體內(nèi),培育出能吐綠色熒光蠶絲的新品種.這項(xiàng)現(xiàn)代生物技術(shù)稱為
轉(zhuǎn)基因技術(shù)
轉(zhuǎn)基因技術(shù)
,這個(gè)事例說明基因與性狀的關(guān)系是
基因控制生物的性狀
基因控制生物的性狀

(5)蠶與人類的關(guān)系非常密切,請你列舉兩個(gè)事例:
蠶絲為人類提供絲織品;蠶蛹可供食用;蠶是中外文化交流--絲綢之路的重要基礎(chǔ);蠶賦予詩人靈感,形成膾炙人口的詩篇等等
蠶絲為人類提供絲織品;蠶蛹可供食用;蠶是中外文化交流--絲綢之路的重要基礎(chǔ);蠶賦予詩人靈感,形成膾炙人口的詩篇等等

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