【題目】從洋蔥表皮上撕下一小塊透明薄膜制成玻片標(biāo)本用來臨時觀察，這種玻片標(biāo)本稱作（ ）

A. 切片 B. 永久裝片

C. 涂片 D. 臨時裝片

【答案】D

【解析】試題分析：玻片根據(jù)保存時間的長短分為永久性的和臨時性的；根據(jù)取材的不同分為切片、裝片和涂片，其中從生物體切取的薄片制成的是切片；從生物體撕取、挑取或刮取的材料制成的是裝片；由生物體內(nèi)的液體物質(zhì)涂抹而制成的是涂片．所以從洋蔥表皮上撕下一小塊透明薄膜制成玻片標(biāo)本用來臨時觀察，這種玻片標(biāo)本稱作臨時裝片。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是模仿英國科學(xué)家普利斯特利做過的一個實驗示意圖（注：玻璃罩是密閉的）．

（1）該實驗中，甲和乙是作為一組實驗．
（2）在乙中，植物光合作用為小白鼠呼吸提供了 ， 同時小白鼠呼吸所產(chǎn)生的也為植物光合作用提供了原料．
（3）你認(rèn)為該實驗的變量是 ． 在實驗取材上如何確保該實驗中只有一個變量： ．
（4）第一次實驗后，發(fā)現(xiàn)結(jié)果與假設(shè)不一致的時候，下列不符合科學(xué)探究做法的是
A.否定原來的假設(shè)，得出與假設(shè)相反的結(jié)論
B.按照原來的實驗方案重復(fù)多次，檢驗實驗結(jié)果是否一致
C.檢查實驗方案，并通過實驗重新檢驗假設(shè)
D.修改假設(shè)，重新做實驗．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物分類由大到小的等級依次是（ ）
A.界、門、綱、目、科、屬、種
B.種、屬、科、目、綱、門、界
C.界、綱、門、科、目、屬、種
D.種、科、綱、屬、目、門、界

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用線段連接下列動物的表現(xiàn)與所屬的行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，滴加0．9%的生理鹽水的目的是（ ）

A. 利于染色 B. 利于蓋蓋玻片

C. 殺滅細(xì)菌 D. 維持細(xì)胞形態(tài)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是家蠶個體發(fā)育過程中的四種蟲態(tài)圖，請據(jù)圖回答。

（1）家蠶個體發(fā)育的正確順序是______________________________________。

（2）此種個體發(fā)育屬于_____________________變態(tài)。

（3）蝗蟲與家蠶的發(fā)育過程中，不同點是蝗蟲沒有圖[ ]____________時期，因此，像蝗蟲這樣的變態(tài)發(fā)育成為________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示a、b兩種生物之間的關(guān)系,下列哪組生物間的關(guān)系不符合圖示曲線( )

A．地衣中的真菌和藻類 B．豆科植物與根瘤菌

C．草食動物與其腸內(nèi)的纖維素分解菌 D．貓頭鷹與田鼠

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是辣椒花發(fā)育成果實的過程圖，請據(jù)圖回答下列問題

（1）從花的結(jié)構(gòu)看，辣椒花屬于性花．
（2）辣椒花的花粉落在柱頭上的過程叫做 ． 要結(jié)出辣椒，還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是 ．
（3）②和④組成了辣椒果實．可食部分④是由[③]發(fā)育來的．果實里②的數(shù)目較多，其原因是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個人在進(jìn)食淀粉后，取其胃溶物檢查，結(jié)果一定存在（ ）

A. 氨基酸和葡萄糖 B. 淀粉和麥芽糖

C. 淀粉和葡萄糖 D. 麥芽糖和葡萄糖

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同步練習(xí)冊答案