紅細胞并排時,不能通過下列哪種管道?()


  1. A.
    動脈
  2. B.
    靜脈
  3. C.
    毛細血管
  4. D.
    毛細淋巴管
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”。春末夏初,雌雄蛙會有抱對現(xiàn)象,其目的是


  1. A.
    促進生殖細胞排出體外
  2. B.
    促進體內(nèi)受精
  3. C.
    促進雌蛙休息
  4. D.
    促進蝌蚪發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

剪開家兔腹面的體壁,打開胸腔和腹腔,可看到下列器官離膈最遠的是


  1. A.
    心臟
  2. B.
    膀胱
  3. C.
    肝臟
  4. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于各種動物氣體交換的敘述,錯誤的是


  1. A.
    蚯蚓的體表黏液溶進外界氣體,這些氣體經(jīng)過體表的毛細血管進入血液
  2. B.
    水流經(jīng)河蚌的鰓絲時,水中氣體與鰓絲毛細血管血液中的氣體進行氣體交換
  3. C.
    水流經(jīng)鯽魚的鰓絲時,水中氣體與鰓絲毛細血管血液中的氣體進行氣體交換
  4. D.
    外界氣體從蝗蟲的氣門進入,通過毛細血管中的血液與組織細胞進行氣體交換

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列各項中,屬于無性生殖的是


  1. A.
    哺乳動物的克隆
  2. B.
    被子植物的開花結(jié)果
  3. C.
    雌雄蠶蛾交尾繁殖后代
  4. D.
    雜交水稻

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

生物分類的主要依據(jù)是


  1. A.
    生物數(shù)量的多少
  2. B.
    生物體積的大小
  3. C.
    生物之間的差異程度
  4. D.
    是否具有生命特征

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

在傳染病流行期間,能有效地控制傳染源的一項是


  1. A.
    對“非典”患者進行及時的隔離治療并向上級機關(guān)報告
  2. B.
    在狂犬病流行時,消滅所有可疑的狗
  3. C.
    注意搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,消滅蠅、蚊子和老鼠
  4. D.
    A、B兩項都能有效地控制傳染源

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

血液流經(jīng)腎臟后,對其成分的變化,表述正確的是


  1. A.
    氧氣增加
  2. B.
    尿素減少
  3. C.
    二氧化碳減少
  4. D.
    葡萄糖增加

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列裸子植物中,屬我國珍稀的一級保護植物是


  1. A.
    華山松與南洋松
  2. B.
    銀杏和側(cè)柏
  3. C.
    蘇鐵和紅檜
  4. D.
    銀杉和水杉

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