【題目】在下列各種現(xiàn)象中,屬于與溫度變化相適應(yīng)的是( )
A.魚類的季節(jié)性洄游
B.仙人掌葉變成針刺狀
C.蛾類的夜間活動
D.養(yǎng)在小瓶中的魚都浮向水面

【答案】A
【解析】解:A、水溫隨季節(jié)轉(zhuǎn)移而變化,魚類也隨水溫高低,各自選擇適宜的環(huán)境遷移,因此發(fā)生“季節(jié)性洄游”,屬于與溫度變化相適應(yīng),故符合題意.
B、仙人掌的葉演變成刺與沙漠地區(qū)缺少水有關(guān),故不符合題意.
C、蛾類夜間活動,白天不出來與陽光有關(guān),故不符合題意.
D、養(yǎng)在小瓶中的魚都浮向水面,是因為缺氧,與氧氣有關(guān),故不符合題意.
故選:A.
本題考查的是非生物因素對生物的影響,非生物因素有陽光、溫度、空氣和水分等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列能說明生物能對外界刺激出反應(yīng)的是( )
A.動物以植物為食
B.含差羞草的葉片受到觸動會合攏
C.鯨呼氣時會產(chǎn)生霧狀水霧
D.西瓜能進行光合作用制造有機物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學做模擬實驗,并繪制的肺內(nèi)氣壓變化曲線圖。下列敘述正確的是( 。

A. 甲圖表示呼氣過程,對應(yīng)丙圖中的AC段

B. 乙圖表示吸氣過程,對應(yīng)丙圖中的AC段

C. 甲圖表示吸氣過程,對應(yīng)丙圖中的CE段

D. 乙圖表示呼氣過程,對應(yīng)丙圖中的CE段

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上的人口不能無限制地增加,否則會影響人類的生活,這主要是因為生物的生存需要( )
A.一定的空間
B.適宜的溫度
C.空氣
D.陽光

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不能在動物間起到通訊聯(lián)系的作用

A蜜蜂的圓形舞 B植物花瓣散發(fā)的芳香

C母雞召喚小雞的鳴聲 D蝶類釋放性外激素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為小明家族中卷舌性狀的遺傳圖解,請分析回答:

(1)小明的長相與父母都有差異,這種現(xiàn)象在生物學上稱之為_______________

(2)能卷舌與不能卷舌在生物學上稱之為一對_________________。能卷舌為________性狀,不能卷舌為_________性狀。

(3)若用R、r分別表示控制這對性狀的顯、隱性基因,媽媽的基因組成為____________,小明的基因組成___________。

(4)染色體主要是由______________組成的,小明細胞中的Y染色體來自于圖中的_______________。父母雙方分別為小明提供了_____條染色體。

(5)自2015年10月起二胎政策放開后,小明的爸媽想再生一個孩子,生出能卷舌的幾率________

(6)基因是有遺傳效應(yīng)的_________,在有性生殖過程中,基因在親子代間傳遞的橋梁是_________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請回答顯微鏡使用的相關(guān)問題.

(1)對光時應(yīng)轉(zhuǎn)動[②]________,使低倍物鏡對準通光孔,選用一個較大光圈并轉(zhuǎn)動[③]________,從而通過目鏡看到明亮的圓形視野.

(2)甲同學觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞,顯微鏡目鏡為8×,物鏡有10×和40×兩種,要使視野中觀察到的細胞體積最大,應(yīng)選用的物鏡是________

(3)圖中A~B為顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的幾個視野,要使視野由A變?yōu)锽應(yīng)將裝片向________方方向移動,要使視野從C(模糊物像)變?yōu)镈(清晰物像),應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[⑤]________

(4)乙同學觀察草履蟲,應(yīng)從培養(yǎng)液的________(表層/中層/底層)吸一滴培養(yǎng)液,放在載玻片上進行觀察.

(5)觀察時發(fā)現(xiàn)視野中有污物,移動裝片污物不動,轉(zhuǎn)換物鏡仍不動,說明污物在________上.

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【題目】關(guān)于腔腸動物,下列哪一項是錯的( 。
A.珊瑚蟲、?、海蜇是腔腸動物
B.腔腸動物一般是脊椎動物
C.腔腸動物有口無肛門,食物和食物殘渣都由口進出
D.都是生活在水中

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然碰掉了放在門外的奶瓶蓋,喝到了牛奶。從此,它學會了偷喝門前奶瓶中的牛奶。不久,那里的其他大山雀也學會了偷喝牛奶。請回答:(注:回答下面的問題都要從行為獲得途徑來看,將動物的行為進行分類)

(1)當大山雀第一次偶然打開了奶瓶喝到牛奶,從功能上看,這是取食行為; 從行為獲得途徑來看,這是屬于_______________行為。

(2)大山雀第二次根據(jù)第一次經(jīng)驗,又去打開瓶蓋偷飲牛奶的行為,從行為獲得途徑來看,屬于________________行為。

(3)后來,那里的其他大山雀也學會了用同樣的方式偷飲牛奶,從行為獲得途徑來看,這屬于_____________行為。這種行為是在__________因素的基礎(chǔ)上,通過______________因素的作用而獲得的行為。

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