【題目】下面是雞的受精卵及其胚胎發(fā)育的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖A中的3和圖B中的7的結(jié)構(gòu)名稱是__________,作用是__________。圖A、B中的2為胚胎的發(fā)育提供__________。

(2)圖B中的6是由圖A中的__________發(fā)育而來的。

【答案】 卵黃 供胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)物質(zhì) 氧氣 5

【解析】整體分析鳥卵的結(jié)構(gòu)包括:胚盤,卵殼,系帶,卵黃膜,卵黃,氣室,卵白,卵殼膜。卵殼起保護(hù)作用;內(nèi)層卵殼膜和外層卵殼膜起保護(hù)作用;氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣;卵白既能保護(hù)卵細(xì)胞又能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分;卵黃系帶起到固定卵細(xì)胞的作用;卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜,起保護(hù)作用;卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng);卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),將來發(fā)育成胚胎。圖中的1為卵殼、2為氣室、3為卵黃、4為卵白、5為胚盤、6為胚胎、7為卵黃。

(1)圖A中的3和圖B中的7的結(jié)構(gòu)名稱是卵黃為胚胎發(fā)育提供豐富的營養(yǎng)物質(zhì);圖A、B中的2為胚胎的發(fā)育提供氧氣。

(2)圖B中的6是由圖A中的5胚盤發(fā)育而來的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】若在光線不足的實(shí)驗(yàn)室中使用顯微鏡進(jìn)行觀察,應(yīng)選用的反光鏡和光圈是

A平面鏡、小光圈 B平面鏡、大光圈

C凹面鏡、小光圈 D凹面鏡、大光圈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中,A、B、C表示植物體的某些生命活動過程,D、E為該植物體的營養(yǎng)器官,請分析回答:

(1)圖中A過程表示植物的作用,所釋放的能量用于植物的生命活動.
(2)植物體主要通過圖中的從土壤中吸收水分,其中90%以上通過過程散失.(用圖中的字母作答)
(3)圖中表示光合作用的是過程(用圖中的字母作答),這一過程在細(xì)胞的中進(jìn)行.
(4)圖中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣是通過葉片上的進(jìn)出植物體.
(5)由于某種原因,要將上述植物移栽,為提高其成活的可能性,移栽時(shí)要注意保護(hù)其根部外,還應(yīng)適當(dāng)剪去一部分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列疾病不屬于遺傳病的是(

A. 色盲 B. 白化病 C. 侏儒癥 D. 血友病

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體血液流經(jīng)肺進(jìn)行氣體交換后,血液成分的變化情況是

A二氧化碳濃度下降,氧氣濃度上升 B二氧化碳濃度上升,氧氣濃度上升

C二氧化碳濃度上升,氧氣濃度下降 D二氧化碳濃度下降,氧氣濃度下降

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是丁香枝芽結(jié)構(gòu)的縱切圖和丁香的一段枝條,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)乙圖中的a_______是由甲圖的[]______發(fā)育成的;乙圖中的c______是由甲圖中的[]______發(fā)育成的。

(2)枝芽能由小長大與甲圖中[]________有密切關(guān)系,細(xì)胞分裂活動決定著各部分的生長發(fā)育。

(3)甲圖中的[3]是由[]_______發(fā)育來的,它能發(fā)育成乙圖中的[]_______。

(4)由圖可知,枝芽將來能夠發(fā)育成________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】夏天的池塘里荷花綻放,在荷葉的襯托下顯得格外漂亮。那么荷葉是由蓮子的哪部分發(fā)育而來的

A胚根 B胚軸 C胚芽 D子葉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是根尖結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)結(jié)構(gòu)名稱和對應(yīng)功能敘述正確的是( 。

A. ①是伸長區(qū),是根尖生長最快的部位

B. ②是根毛區(qū),具有保護(hù)分生區(qū)細(xì)胞的作用

C. ③是分生區(qū),細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂能力

D. ④是根冠,是根吸收水和無機(jī)鹽的主要部位

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】羊的毛色白色對黑色為顯性,兩只雜合白羊?yàn)橛H本,接連生下了3只小羊是白羊,若他們再生第4只小羊,其毛色( )
A.一定是白色的
B.是白色的可能性大
C.一定是黑色的
D.是黑色的可能性大

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