下列反射活動(dòng)中,不屬于人類(lèi)特有反射的是(  )
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是人類(lèi)特有的條件反射,解答時(shí)可以從人類(lèi)特有的語(yǔ)言中樞來(lái)切入.
解答:解:反射是動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng),對(duì)外界或內(nèi)部的刺激作出的有規(guī)律的反應(yīng).人和動(dòng)物都能對(duì)具體刺激建立反射,但人與動(dòng)物最大的區(qū)別在于人類(lèi)有特有的語(yǔ)言中樞,那么人類(lèi)通過(guò)語(yǔ)言中樞建立條件反射,動(dòng)物是不可能建立的;
A.舞蹈“千手觀(guān)音”,是在手語(yǔ)指揮下完成的,而手語(yǔ)的交流離不開(kāi)人類(lèi)的語(yǔ)言中樞,這屬于人類(lèi)特有反射,故該項(xiàng)不符合題意;
B.聽(tīng)了感人的故事,有的人哭,這是通過(guò)大腦皮層的人類(lèi)特有的語(yǔ)言中樞對(duì)抽象的文字、符號(hào)、特征建立的人類(lèi)特有的條件反射;故該項(xiàng)不符合題意;
C.強(qiáng)光刺激時(shí),立即閉眼是生來(lái)就有的簡(jiǎn)單反射,與語(yǔ)言中樞無(wú)關(guān).故該項(xiàng)符合題意;
D.聽(tīng)說(shuō)前面有片梅林,士兵們的饑渴立刻得到緩解,與人類(lèi)特有的語(yǔ)言中樞有關(guān),故該項(xiàng)不符合題意;
故選:C.
點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是,理解人類(lèi)特有的條件反射是有語(yǔ)言中樞參與的反射.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

回答下列與反射有關(guān)的問(wèn)題:
(1)調(diào)節(jié)人體排尿話(huà)動(dòng)的神經(jīng)中樞在脊髓里.脊髓從胸部折斷的病人小便會(huì)失禁.原因是
脊髓下部的排尿中樞失去了大腦的控制
脊髓下部的排尿中樞失去了大腦的控制
這一實(shí)例說(shuō)明脊髓具有
傳導(dǎo)
傳導(dǎo)
功能.
(2)當(dāng)你的手偶然接觸到針尖,手就會(huì)立刻縮回來(lái),這種反射方式屬
非條件反射
非條件反射
,人類(lèi)神經(jīng)活動(dòng)最突出的特征是
能夠?qū)φZ(yǔ)言、文字的刺激發(fā)生反應(yīng)
能夠?qū)φZ(yǔ)言、文字的刺激發(fā)生反應(yīng)

(3)如圖為某動(dòng)物的反射弧模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
①假如反射弧丁處受損,對(duì)反射活動(dòng)的影響是
不能完成反射
不能完成反射

②如果某種藥物在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對(duì)神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳遞有阻斷作用,那么在甲、乙、丙、丁中的哪些實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)施加該藥物,可以導(dǎo)致感受器受到刺激后,效應(yīng)器不發(fā)生反射活動(dòng)
乙、丙
乙、丙

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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省東營(yíng)市七年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

回答下列與反射有關(guān)的問(wèn)題:
(1)調(diào)節(jié)人體排尿話(huà)動(dòng)的神經(jīng)中樞在脊髓里.脊髓從胸部折斷的病人小便會(huì)失禁.原因是    這一實(shí)例說(shuō)明脊髓具有    功能.
(2)當(dāng)你的手偶然接觸到針尖,手就會(huì)立刻縮回來(lái),這種反射方式屬    ,人類(lèi)神經(jīng)活動(dòng)最突出的特征是   
(3)如圖為某動(dòng)物的反射弧模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
①假如反射弧丁處受損,對(duì)反射活動(dòng)的影響是   
②如果某種藥物在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對(duì)神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳遞有阻斷作用,那么在甲、乙、丙、丁中的哪些實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)施加該藥物,可以導(dǎo)致感受器受到刺激后,效應(yīng)器不發(fā)生反射活動(dòng)   

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