【題目】白居易詩(shī)曰：“須臾十往來(lái)，猶恐巢中饑。辛勤三十日，母瘦雛漸肥”該詩(shī)描繪的是燕子的（ ）
A.社會(huì)行為
B.防御行為
C.繁殖行為
D.取食行為

【答案】C
【解析】解： “須臾十來(lái)往，猶恐巢中饑．辛勤三十日，母瘦雛漸肥．”體現(xiàn)了鳥(niǎo)類(lèi)的育雛行為，屬于繁殖行為。

所以答案是：C

【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解動(dòng)物行為的類(lèi)型(動(dòng)物行為具有周期性和節(jié)律性，分為取食行為、領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律性為、社群行為)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血紅蛋白的特性決定了紅細(xì)胞的主要功能是（ ）
A.運(yùn)輸二氧化碳
B.運(yùn)輸養(yǎng)料
C.運(yùn)輸氧氣
D.運(yùn)輸廢物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物的播種要在一定的時(shí)令季節(jié)，同時(shí)要給種子澆水、松土，以保證種子的萌發(fā)�！皾菜闭f(shuō)明種子的萌發(fā)需要；“松土”是為了使種子獲得；選擇播種的季節(jié)，主要是為種子的萌發(fā)提供。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】親代的許多性狀能在子代身上體現(xiàn)，主要原因是（　�。�

A. 親代把性狀傳遞給子代

B. 親代把控制性狀的基因傳遞給子代

C. 子代與親代生活在一起，長(zhǎng)相就會(huì)相像

D. 親代把細(xì)胞核中所有基因傳遞給子代

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中a代表的物質(zhì)是 ，它通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫 。

（2）在組織細(xì)胞中，物質(zhì)a被徹底氧化分解的過(guò)程主要是在細(xì)胞內(nèi)的 中進(jìn)行。

（3）圖中b表示氣體從外界進(jìn)入肺泡，在此過(guò)程中，膈肌所處的狀態(tài)是 （選填“收縮”或“舒張”）。

（4）健康人尿液的形成中，下列液體中沒(méi)有葡萄糖的是 。

A．血漿 B．原尿 C．尿液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】1996年，一只與眾不同的小羊在英國(guó)誕生了，它就是克隆羊“多莉”。下圖是有關(guān)“多莉”身世的一個(gè)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)你據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）A羊和B羊?yàn)?/span>“多莉”的誕生分別提供了_____和_____。

（2）融合細(xì)胞是在體外培養(yǎng)的，然后被植入到C羊的_____內(nèi)發(fā)育。

（3）“多莉”的長(zhǎng)相與_____羊一模一樣。（選字母填空）

（4）“多莉”羊的培育屬于動(dòng)物的克隆，也就是動(dòng)物的_____（有性或無(wú)性）生殖。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)植物生殖發(fā)育的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.被子植物的生殖要經(jīng)過(guò)開(kāi)花、傳粉、受精才能結(jié)出果實(shí)

B.綠色開(kāi)花植物的受精場(chǎng)所是在花柱內(nèi)

C.花最重要的結(jié)構(gòu)是花蕊

D.受精后,受精卵發(fā)育成種子中的胚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】成語(yǔ)“金蟬脫殼”中的“殼”指的是（ ）
A.皮膚
B.外骨骼
C.細(xì)胞膜
D.細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物體某些器官或結(jié)構(gòu)的示意圖。下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）

A. 甲圖中①②③④是由受精卵發(fā)育而成B. 乙圖中c是由丙圖中③發(fā)育而成

C. 丙圖中②將來(lái)可發(fā)育成乙圖中bD. 丁圖中結(jié)構(gòu)A使根不斷伸長(zhǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案