精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】對于水稻田里的水稻來說，下列環(huán)境因素中屬于生物因素的是（ ）
A.水稻田里的土壤
B.水稻田里的水
C.水稻田里的雜草
D.照到水稻上的陽光

【答案】C
【解析】水稻田間的雜草屬于影響水稻生活的生物因素；水稻進行光合作用需要陽光、水、空氣（二氧化碳），陽光、水、空氣屬于非生物因素，C符合題意。
故答案為：C
非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等，生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物中，由于沒有真正的根，葉既能進行光合作用，又能吸收水分和無機鹽的是（　�。�
A.水綿
B.葫蘆蘚
C.玉米
D.落葉松

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在學完“生物的遺傳和變異”一章后，濤濤對家庭成員中有酒窩和無酒窩的情況進行了調查，并繪制出一張遺傳圖譜，濤濤的家庭成員中只有奶奶、姑姑、姑父有酒窩。據圖回答下列問題。

（1）人的有酒窩和無酒窩，在遺傳學上稱為_____。

（2）結合遺傳圖譜分析，_____是顯性性狀，姑姑的基因組成為_____（用H、h來表示），姑姑能產生_____種卵細胞。

（3）濤濤的體細胞的染色體數是_____條，他的爸爸通過配子給他_____條染色體，他的爸爸給他的性染色體是_____（填“X”或“Y”）染色體。

（4）濤濤的姑姑、姑父正準備要二胎，他們生無酒窩孩子的可能性為_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中，生活在寒冷環(huán)境中的是。（ ）
A.鴕鳥
B.芒果樹
C.長頸鹿
D.企鵝

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖模擬的是呼吸時膈肌的運動情況，請根據圖回答下列問題：

（1）呼吸運動包括吸氣和呼氣兩個過程。圖乙表示________過程，此時膈肌處于________狀態(tài)，胸腔容積________(選填“擴大”或“縮小”)，肺內的氣壓________(選填“上升”或“下降”)。

（2）人體呼出的氣體中，________的含量增多，能使澄清的石灰水變渾濁。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列特定的各個地域中，不能構成生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）
A.一條小溪
B.一片森林
C.一片草坪
D.一間教室

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學在鑒定食物營養(yǎng)成分時，向饅頭屑上滴加碘酒，饅頭屑變成藍色。該實驗結果說明饅頭中含有（ ）
A.淀粉
B.水
C.無機鹽
D.蛋白質

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生活在英國的胡椒蛾有淺灰色和黑色兩種體色，它們都喜歡棲息在樹干上。18世紀后期，英國工業(yè)革命導致工廠大量排煙，使樹干由淺灰色變?yōu)楹谏�，胡椒蛾也由淺灰色是常見類型逐漸變?yōu)楹谏浅Ｒ婎愋�。請分析回答�?/span>

（1）用達爾文的進化論理論解釋，英國的胡椒蛾自然存在著淺灰色和黑色等不同類型個體，這種個體之間在性狀上的差異稱為_____。18世紀后期，英國工業(yè)革命后，工廠大量排煙，樹干由淺灰色變?yōu)楹谏瑯涓缮蠗⒌暮谏范�，在生存斗爭中是具�?/span>_____（“有利”或“不利”）變異的個體。

（2）在生存斗爭中，淺灰色的個體被自然淘汰，黑色的個體得以生存和繁衍，并通過_____把有利變異逐代積累，這是______的結果。由此可見，環(huán)境因素和生物的______共同作用導致了生物的進化。

（3）基于該地區(qū)常見胡椒蛾的不同體色類型變化的事實，請說出你的認識。______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對生命活動起控制作用的結構是（ ）
A.細胞膜
B.細胞質
C.細胞核
D.線粒體

查看答案和解析>>

同步練習冊答案