觀察圖示,回答問(wèn)題.
(1)獲取信息:圖中A是染色體,它主要由蛋白質(zhì)和[______]______組成.C上面有特定的遺傳效應(yīng)的片段,叫做______.
(2)得出結(jié)論:生物的遺傳物質(zhì)是______,遺傳物質(zhì)的載體是______,遺傳物質(zhì)中能控制生物性狀的遺傳單位是______.人的每個(gè)單體細(xì)胞內(nèi)含有______對(duì)染色體.

解:細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱(chēng)做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的,DNA是遺傳信息的載體,基因是具有特定遺傳信息的DNA片段.染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,是主要的遺傳物質(zhì),主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位叫基因,基因決定生物的性狀.人的每個(gè)單體細(xì)胞內(nèi)含有23對(duì)染色體.
故答案為:(1)C;DNA;基因;(2)細(xì)胞核;DNA;基因;23對(duì).
分析:此題考查細(xì)胞核、染色體、DNA和基因三者之間的關(guān)系.
點(diǎn)評(píng):解此題的關(guān)鍵是理解掌握基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

觀察圖示,回答問(wèn)題
(1)甲圖中的和是骨之間相接觸的部位,多為一凸一凹合稱(chēng)為
關(guān)節(jié)面
關(guān)節(jié)面

(2)關(guān)節(jié)囊主要由
結(jié)締
結(jié)締
組織膜構(gòu)成.運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間摩擦并緩沖兩骨之間撞擊力的是
關(guān)節(jié)軟骨
關(guān)節(jié)軟骨

(3)運(yùn)動(dòng)是以骨骼為杠桿,關(guān)節(jié)為
支點(diǎn)
支點(diǎn)
,骨骼肌收縮為動(dòng)力形成的.
(4)請(qǐng)寫(xiě)出你身體上任一關(guān)節(jié)的名稱(chēng):
肘關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)
肘關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)

(5)乙圖中由屈肘到伸肘運(yùn)動(dòng)時(shí),必須在
神經(jīng)
神經(jīng)
系統(tǒng)的支配下才能完成.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

觀察圖示,回答問(wèn)題.
(1)獲取信息:圖中A是染色體,它主要由蛋白質(zhì)和[
C
C
]
DNA
DNA
組成.C上面有特定的遺傳效應(yīng)的片段,叫做
基因
基因

(2)得出結(jié)論:生物的遺傳物質(zhì)是
細(xì)胞核
細(xì)胞核
,遺傳物質(zhì)的載體是
DNA
DNA
,遺傳物質(zhì)中能控制生物性狀的遺傳單位是
基因
基因
.人的每個(gè)單體細(xì)胞內(nèi)含有
23
23
對(duì)染色體.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

觀察圖示,回答問(wèn)題

(1)甲圖中的[1]和[2]是骨之間相接觸的部位,多為一凸一凹合稱(chēng)為[3]
關(guān)節(jié)面
關(guān)節(jié)面

(2)[5]關(guān)節(jié)囊主要由
結(jié)締
結(jié)締
組織膜構(gòu)成.運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間摩擦并緩沖兩骨之間撞擊力的是[4]
關(guān)節(jié)軟骨
關(guān)節(jié)軟骨

(3)運(yùn)動(dòng)是以骨骼為杠桿,關(guān)節(jié)為
支點(diǎn)
支點(diǎn)
,骨骼肌收縮為動(dòng)力形成的.
(4)請(qǐng)寫(xiě)出你身體上任一關(guān)節(jié)的名稱(chēng):
肘關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、肩關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)、指關(guān)節(jié)等
肘關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、肩關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)、指關(guān)節(jié)等

(5)乙圖中由屈肘到伸肘運(yùn)動(dòng)時(shí),必須在
神經(jīng)
神經(jīng)
系統(tǒng)的支配下才能完成.
(6)當(dāng)你用手將食物放入嘴里時(shí),上臂[①]
肱二頭肌
肱二頭肌
所處的狀態(tài)是
收縮
收縮
.屈肘動(dòng)作在①和②的共同作用下完成,這說(shuō)明,一個(gè)動(dòng)作的完成至少需要
2或二或兩
2或二或兩
組以上的肌群相互配合.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)觀察圖示,回答問(wèn)題:
(1)圖中的[6]是
 
,內(nèi)有滑液,能使關(guān)節(jié)更加靈活.
(2)運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩股之間摩擦并緩沖兩骨之間撞擊力的是[4]
 

(3)當(dāng)你用手將食物放入嘴中時(shí),上臂①所處的狀態(tài)是
 
.當(dāng)手臂自然下垂時(shí),②處于
 
狀態(tài).

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科目:初中生物 來(lái)源:2014屆云南玉溪紅塔區(qū)洛河民族中學(xué)初二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

觀察圖示,回答問(wèn)題

(1)甲圖中的[1]和[2]是骨之間相接觸的部位,多為一凸一凹合稱(chēng)為[3]        。

(2)[5]關(guān)節(jié)囊主要由        組織膜構(gòu)成。運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間摩擦并緩沖兩骨之間撞擊力的是[4]          。

(3)運(yùn)動(dòng)是以骨骼為杠桿,關(guān)節(jié)為    ,骨骼肌收縮為動(dòng)力形成的。

(4)請(qǐng)寫(xiě)出你身體上任一關(guān)節(jié)的名稱(chēng):           。

(5)乙圖中由屈肘到伸肘運(yùn)動(dòng)時(shí),必須在      系統(tǒng)的支配下才能完成。

(6)當(dāng)你用手將食物放入嘴里時(shí),上臂[ ① ]             所處的狀態(tài)是       。屈肘動(dòng)作在①和②的共同作用下完成,這說(shuō)明,一個(gè)動(dòng)作的完成至少需要    組以上的肌群相互配合。

 

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