【題目】草履蟲依靠運(yùn)動(dòng)，變形蟲靠運(yùn)動(dòng)。

【答案】纖毛；偽足
【解析】草履蟲是最原始的單細(xì)胞動(dòng)物，靠纖毛的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)；變形蟲靠偽足進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，偽足可以收縮，變換長(zhǎng)短，捕食或者使變形蟲移動(dòng)。
所以答案是：纖毛；偽足。
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用單細(xì)胞生物，掌握單細(xì)胞生物：草履蟲、酵母菌、、衣藻、眼蟲、變形蟲;單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系：有利也有害即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)你據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。

（1）顯微鏡的操作步驟主要包括取鏡與安放、_______________、安放裝片、_____________、觀察和收放等。

（2）轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]____________，使光線通過(guò)通光孔反射到鏡簡(jiǎn)內(nèi)。

（3）使用顯微鏡觀察玻片，當(dāng)鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)注意看[ ]__________________，使其下降到接近玻片。然后轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]_____________，使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止。

（4）轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，鏡筒升降幅度較小的結(jié)構(gòu)是[ ]_____________。

（5）把玻片標(biāo)本放在[ ] _________，要用[ ]_______壓住，標(biāo)本要正對(duì)通光孔的中央。

（6）用A、B兩臺(tái)顯微鏡觀察花粉粒。A的目鏡是10×，物鏡為40×；B的目鏡是5×，物鏡是10×分析回答：

①A、B兩臺(tái)顯微鏡的放大倍數(shù)分別為________、_________。

②此時(shí)，觀察到花粉粒細(xì)胞數(shù)目較多的顯微鏡是___________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子，每隔一段時(shí)間測(cè)定其內(nèi)的溫度和氧氣含量，并將結(jié)果繪制成曲線。如果橫軸表示時(shí)間，縱軸表示溫度和氧氣含量。下列曲線圖中能夠正確反映溫度（A）和氧氣含量（B）隨時(shí)間變化的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】骨的位置變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的原因是

A．骨自身運(yùn)動(dòng)的結(jié)果 B．骨骼肌收縮和舒張的結(jié)果

C．關(guān)節(jié)位置變化的結(jié)果 D．骨骼肌位置變化的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究“唾液對(duì)淀粉的消化”，某生物小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）A組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖（一）所示，在甲、乙兩支試管中各加入等量的饅頭碎屑，再向甲試管加入2mL清水，乙試管加入2mL唾液，搖勻，均置于37℃的溫水中10分鐘后，各滴加等量的碘液觀察到變藍(lán)的是______試管，這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是______。

（2）B組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖（二）所示，在丙、丁兩支試管中均加入等量的饅頭碎屑和唾液，搖勻，丙置于37℃的溫水中，丁置于0℃的冰箱里，10分鐘后取出，各滴加等量的碘液，不變藍(lán)的試管是______，因?yàn)橥僖旱矸勖笇⒌矸鄯纸獬?/span>______，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明______影響唾液淀粉酶的活性。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)圖，請(qǐng)回答：

（1）圖中①表示的是______，③表示的是______。

（2）圖______表示吸氣，此時(shí)胸廓的容積______（填“擴(kuò)大”或“縮小”），肋間肌處于______（填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】單細(xì)胞生物與人類有著密切關(guān)系．下列單細(xì)胞生物中，普通培養(yǎng)，繁殖速度快，可以作為研究生物科學(xué)的好材料的是；可以作為監(jiān)測(cè)環(huán)境污染的指示動(dòng)物的是 ；可用于釀酒的是。
A眼蟲 B草履蟲 C酵母菌 D變形蟲．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】番茄是生活中經(jīng)常食用的蔬菜，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）A細(xì)胞經(jīng)過(guò)a過(guò)程形成Bl﹣B4幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群，則a過(guò)程為_____．

（2）若C表示我們食用的玉米粒，在結(jié)構(gòu)層次上屬于_____．

（3）剝下番茄的表皮，它屬于_____組織；將番茄從中央剖開(kāi)，會(huì)看到番茄的果肉中有一條條筋絡(luò)，這些筋絡(luò)就是_____組織．

（4）洋蔥表皮的結(jié)構(gòu)層次屬于_____；美麗的牡丹花的結(jié)構(gòu)層次屬于_____．

（5）從微觀到宏大來(lái)描述，植物體的結(jié)構(gòu)層次可概括為_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】(6分)以下是四種微生物圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）上圖中甲與乙、丙、丁在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：甲無(wú)成形的 ；請(qǐng)寫出圖甲中序號(hào)6所指的結(jié)構(gòu)名稱：

（2）圖丁中的a是 ，圖中的乙、丙、丁都通過(guò)產(chǎn)生a來(lái)繁殖后代。

（3）上圖中的 （填序號(hào)）可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳。

（4）以上生物在自然界中的作用主要是：①作為 參與物質(zhì)循環(huán)；②引起動(dòng)植物和人患��；③與動(dòng)植物共生。

（5）圖中的乙能產(chǎn)生 ，它是一種著名的抗生素類藥物，可治療多種細(xì)菌性疾病。

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