如圖是有關(guān)人體呼吸的相關(guān)信息,請依據(jù)圖表回答下列問題:

(1)請你仔細(xì)解讀表中數(shù)據(jù),人體呼出的氣體中含量最多的是
氮氣
氮氣

(2)從曲線A上反映出此人的呼吸頻率是
18
18
次/分,
(3)上述曲線圖表示同一人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況,曲線A表示是在安靜狀態(tài)下的呼吸.曲線B能反映他平時進行的哪類活動,試舉一例:
踢足球
踢足球
分析:(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)進行回答;
(2)呼吸運動包括吸氣和呼氣,當(dāng)肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓時是呼氣階段,即圖中曲線上升階段,當(dāng)肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓時是吸氣階段,即圖中曲線下降階段,只算吸氣或只算呼氣都可以,曲線A20秒有6次到達(dá)峰值,由曲線A可以看出此人20秒內(nèi)呼吸了6次,據(jù)此計算1分鐘呼吸的次數(shù);
(3)由曲線B可以看出呼吸頻率和深度增加,可知此人在進行劇烈運動;
解答:解:(1)從表中數(shù)字來看,呼出的氣體中,氮氣的體積分?jǐn)?shù)為78%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其它氣體的體積分?jǐn)?shù),故人體呼出的氣體中含量最多的是氮氣;此題易錯填成二氧化碳了,其實二氧化碳只是呼出的氣體與吸入的氣體相比較增多,但其含量在呼出氣中并不是最多.
(2)從曲線A可以看出,此人20秒內(nèi)呼吸了6次,1分鐘為60秒,故此人每分鐘呼吸了18次,故此人的呼吸頻率為18次/分;
(3)曲線B比曲線A的呼吸頻率和深度都增加,可知此人在進行主動呼吸,故說明其在進行劇烈的運動,如踢足球.
故答案為:(1)氮氣(2)18(3)踢足球
點評:此圖考查同學(xué)們的識圖能力,更要求同學(xué)們把學(xué)過的知識實際應(yīng)用的能力,題目較難.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是與人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等生命活動有關(guān)的生理過程示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
精英家教網(wǎng)
(1)淀粉消化的終產(chǎn)物a是
 

(2)圖中b代表的氣體是
 
,此氣體將在組織細(xì)胞的
 
中被利用.
(3)在完成肺泡與血液處的氣體交換后,血液的變化是
 

A、由含氧多的血變?yōu)楹跎俚难?nbsp;       B、由鮮紅色變?yōu)榘导t色
C、由靜脈血變?yōu)閯用}血              D、由含營養(yǎng)物質(zhì)少的血變成含營養(yǎng)物質(zhì)多的血
(4)a進入血液,運至下肢組織細(xì)胞被利用,整個過程中,a物質(zhì)隨血液經(jīng)過心臟
 
次.
(5)d與血液在成分上的主要區(qū)別是:d中沒有
 

(6)b、c從外界進出肺泡是通過
 
完成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖是有關(guān)人體呼吸的相關(guān)信息,請依據(jù)圖表回答下列問題:

(1)請你仔細(xì)解讀表中數(shù)據(jù),人體呼出的氣體中含量最多的是________.
(2)從曲線A上反映出此人的呼吸頻率是________次/分,
(3)上述曲線圖表示同一人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況,曲線A表示是在安靜狀態(tài)下的呼吸.曲線B能反映他平時進行的哪類活動,試舉一例:________.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖是有關(guān)人體呼吸的相關(guān)信息,請依據(jù)圖表回答下列問題:

魔方格

魔方格

(1)請你仔細(xì)解讀表中數(shù)據(jù),人體呼出的氣體中含量最多的是______.
(2)從曲線A上反映出此人的呼吸頻率是______次/分,
(3)上述曲線圖表示同一人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況,曲線A表示是在安靜狀態(tài)下的呼吸.曲線B能反映他平時進行的哪類活動,試舉一例:______.

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科目:初中生物 來源:2010年江蘇省南通市袁灶初中中考生物復(fù)習(xí)卷(J)(解析版) 題型:解答題

如圖是有關(guān)人體呼吸的相關(guān)信息,請依據(jù)圖表回答下列問題:

(1)請你仔細(xì)解讀表中數(shù)據(jù),人體呼出的氣體中含量最多的是______.
(2)從曲線A上反映出此人的呼吸頻率是______次/分,
(3)上述曲線圖表示同一人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況,曲線A表示是在安靜狀態(tài)下的呼吸.曲線B能反映他平時進行的哪類活動,試舉一例:______.

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