【題目】人體能產(chǎn)生精子、卵細胞和受精的場所分別是（ ）

A. 卵巢、子宮和睪丸 B. 睪丸、卵巢和子宮

C. 卵巢、睪丸和輸精管 D. 睪丸、卵巢和輸卵管

【答案】D

【解析】男性的生殖系統(tǒng)包括精囊、輸精管、睪丸、陰莖等；女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等。睪丸是男性的主要性器官，睪丸的功能是產(chǎn)生精子以及雄性激素，所以睪丸又屬于內(nèi)分泌器官。卵巢是女性的主要性器官，卵巢的功能是產(chǎn)生卵細胞以及雌性激素，卵巢又屬于內(nèi)分泌器官。精子和卵細胞在輸卵管融合完成受精。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有一B型血的人因外傷失血過多需要輸血，最好輸（ ）

A. A型血 B. B型血 C. AB型血 D. O型血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】暑假的一個星期三，剛上小學(xué)三年級的小明買了爸爸和媽媽喜歡吃的桃子、梨等水果，并洗好裝在干凈的塑料袋里，放在廚柜里，準備周末和爸爸、媽媽一起上海邊玩的時候吃，沒想到周末拿出來一看，好多水果都爛了，還散發(fā)出一股酒味．請分析回答：

（1）請你運用所學(xué)的生物學(xué)知識幫助小明分析一下造成水果腐爛的原因是什么？_____。

（2）圖中能使腐爛的水果散發(fā)出酒味的微生物是_____。

（3）腐爛的水果往往散發(fā)出酒味的主要原因是_____。

A．水果中含有酒精，腐爛后酒精流了出來

B．有人不小心將酒精灑在了水果上

C．細菌吃了水果，死亡后變成了酒精

D．酵母菌使水果發(fā)酵，將水果中的成分轉(zhuǎn)化成酒精

（4）小明若想使水果保存較長的時間不腐爛，比較好的方法是_____。

A．放入冰箱中 B．用保鮮膜包好并放入冰箱中

C．放在餐桌上 　 D．用保鮮膜包好并放在餐桌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中，維持生態(tài)平衡自我調(diào)節(jié)能力最大的是（ ）

A. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B. 沙漠生態(tài)系統(tǒng)

C. 熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng) D. 溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和_____的科學(xué)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某些微小生物的形態(tài)圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）A是_____，不具有細胞結(jié)構(gòu)的是[_____]_____。

（2）A和C都是單細胞生物，它們在細胞結(jié)構(gòu)上的最主要的區(qū)別是：C的細胞內(nèi)有_____。

（3）B和D可以通過產(chǎn)生大量的_____來繁殖后代。

（4）釀酒、做面包和饅頭時離不開[_____]_____。

（5）青霉素是大家熟悉的一類抗生素，對治療肺炎、腦膜炎等疾病有顯著效果。青霉素是從[____]_____的培養(yǎng)液中提取出來的。

（6）枯枝落葉可被腐生微生物分解成二氧化碳、水和_____，被植物利用，這說明腐生微生物對于自然界的_____起著非常重要的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是綠色植物葉肉細胞的生理活動示意圖，其中表述錯誤的是（ ）

A.a表示的是二氧化碳，b表示的是有機物

B.①表示的是線粒體，②表示的是葉綠體

C.1過程只在白天進行，2過程只在晚上進行

D.1過程只在白天進行，2過程白天晚上都能進行

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是關(guān)節(jié)的模式圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）在關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)中，相當于汽車減震裝置的結(jié)構(gòu)是[ ]___________。

（2）在體育運動時，容易受傷的關(guān)節(jié)主要是____、____、____、____；運動時保護關(guān)節(jié)的措施是____________________________________。

（3）使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)是圖中[ ]_________以及其里面和外面的很多韌帶。

（4）使關(guān)節(jié)運動靈活的結(jié)構(gòu)特點是：關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的___________，圖中[ ] ____________的內(nèi)表面還能分泌滑液，可減少骨與骨之間的摩擦。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列能加強光合作用的措施是（ 　　）

A. 增強氧的濃度 B. 減少二氧化碳的濃度

C. 增強光照強度 D. 降低一氧化碳的濃度

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同步練習(xí)冊答案