下列食物關(guān)系中,食物鏈表達(dá)正確的一項(xiàng)是


  1. A.
    青蛙→蛇→鷹
  2. B.
    草→兔→狐→鷹
  3. C.
    草→兔→羚羊→獅
  4. D.
    草←昆蟲←青蛙←蛇
B
分析:在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者---植物(將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物,將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能),消費(fèi)者---動(dòng)物,生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈.
解答:因?yàn)槭澄镦準(zhǔn)侵赶M(fèi)者和生產(chǎn)者之間由于吃與被吃關(guān)系形成的食物聯(lián)系.所以書寫食物鏈的方法是;從生產(chǎn)者(即植物)開始,根據(jù)生物之間吃與被吃的關(guān)系,用箭頭表示;把生物依次連接起來(lái),箭頭指向取食者或被取食者.食物鏈通常寫成“甲→已→丙…”(一般不超過(guò)六個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí))的形式,其中對(duì)已而言,已以甲為食,同時(shí)又被丙所撲食.起點(diǎn)總是生產(chǎn)者(綠色植物),“→”表示了物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的方向.食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系,非生物部分或分解者不參與形成食物鏈.因此選項(xiàng)A、D明顯不正確.而C中兔與羚羊?qū)儆谕粻I(yíng)養(yǎng)級(jí),不存在吃與被吃關(guān)系.故選B
點(diǎn)評(píng):本題的關(guān)鍵是食物鏈的概念,生物的關(guān)系(吃與被吃).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

某校探究性學(xué)習(xí)小組對(duì)一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng)中生物攝取的食物成分進(jìn)行分析,生物之間存在下表所示的食物關(guān)系(存在食物關(guān)系用“√”表示).請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題:
被食者
捕食者
小球藻 草魚 水草 鯽魚 魚蟲
草魚
鯽魚
魚蟲 (1)此池塘生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者的有
小球藻、水草
小球藻、水草

(2)此池塘生態(tài)系統(tǒng)中共有
5
5
條食物鏈,請(qǐng)寫出一條包含魚蟲的食物鏈
小球藻→魚蟲→鯽魚
小球藻→魚蟲→鯽魚

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(2011?高淳縣二模)如果一個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系,在某一時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

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下列食物關(guān)系中,食物鏈表達(dá)正確的一項(xiàng)是( )
A.青蛙→蛇→鷹
B.草→兔→狐→鷹
C.草→兔→羚羊→獅
D.草←昆蟲←青蛙←蛇

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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