【題目】隨著科技的不斷發(fā)展,人工器官應(yīng)用更加廣泛,人工心肺機(jī)就是其中一種,它主要由“電動(dòng)泵”、“氧合器”、“熱交換器”三部分構(gòu)成。如圖為人工心肺機(jī)救治病人示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)圖中A為“電動(dòng)泵”,相當(dāng)于人的心臟,推動(dòng)血液循環(huán)。人體中專門(mén)調(diào)節(jié)心跳的神經(jīng)中樞位于______。

(2)圖中B為“氧合器”,相當(dāng)于人的______,對(duì)血液供氧,排出二氧化碳,完成血液與外界氣體的交換。

(3)圖中C為“熱交換器”用于提供熱量,調(diào)節(jié)體溫。人體維持體溫的能量主要來(lái)自細(xì)胞的______作用。

(4)圖中營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充液可以提供葡萄糖。人體調(diào)節(jié)血糖濃度的激素主要是______。

(5)圖中的“流回血液”應(yīng)該是______血。

【答案】 腦干 呼吸 胰島素 動(dòng)脈

【解析】

試題(1)呼吸系統(tǒng)由氣體通行的呼吸道和氣體交換的肺所組成。呼吸道由鼻、咽、喉、氣管、支氣管和肺內(nèi)的各級(jí)支氣管分支所組成。肺是氣體交換的主要場(chǎng)所,肺由許多肺泡構(gòu)成。(2)肺循環(huán)的路線為:右心室肺動(dòng)脈肺部毛細(xì)血管肺靜脈左心房。在肺循環(huán)中,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí),與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡內(nèi)的氧進(jìn)入血液,因此血液成分的變化是:氧氣增多,二氧化碳減少。

(1)腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等)。

(2)當(dāng)重癥流感患者因?yàn)榉喂δ車?yán)重受損,常規(guī)治療對(duì)其無(wú)效時(shí),人工心肺機(jī)(如圖)可以輔助承擔(dān)氣體交換任務(wù),其中氧合器模擬了肺泡(肺)與血液的氣體交換,使其處于休息狀態(tài),為患者的治療爭(zhēng)取了寶貴的時(shí)間。血液流經(jīng)氧合器后成分的主要變化是:二氧化碳減少,氧氣增多。

(3)人體維持體溫的能量主要來(lái)自細(xì)胞的呼吸作用,在組織細(xì)胞的線粒體內(nèi),在氧的參與下,將有機(jī)物分解為二氧化碳和水,并釋放出熱量。

(4)血糖平衡的調(diào)節(jié)途徑有激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié),先是激素調(diào)節(jié),主要是胰島素對(duì)血糖含量的調(diào)節(jié)。

(5)由于B氧合器模擬了肺泡(肺)與血液的氣體交換,吸收了氧氣,排出二氧化碳,血液中的含氧量增加,變成了動(dòng)脈血。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人體內(nèi)三種血管的示意圖,請(qǐng)結(jié)合有關(guān)知識(shí)回答:

(1)C是毛細(xì)血管,其與物質(zhì)交換功能相適應(yīng)的特點(diǎn)有:管壁最薄,管腔最______,管內(nèi)血流速度最______

(2)吸氣時(shí),空氣中的氧透過(guò)肺泡壁進(jìn)入C,由血液中的______細(xì)胞攜帶,使流經(jīng)C的血液變成______血。這些血液將由血管______(選填:A或B)匯集后由肺靜脈流入心臟的______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列有關(guān)顯微鏡“對(duì)光”的操作中,不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ā 。?/span>

A. 用左眼注視目鏡 B. 高倍物鏡正對(duì)通光孔

C. 反光鏡對(duì)向光源 D. 光線較弱時(shí)使用凹面反光鏡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家記錄小鼠在迷宮中的表現(xiàn),完成迷宮任務(wù)后,甲組小鼠會(huì)得到食物獎(jiǎng)勵(lì),乙組不會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì),結(jié)果如下表。分析正確的是( )

A.條件反射的建立與非條件反射無(wú)關(guān)B.小鼠一旦學(xué)會(huì)走迷宮,就不會(huì)忘記

C.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明乙組小鼠不能建立條件反射D.甲組小鼠的表現(xiàn)說(shuō)明其建立了條件反射

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是心臟工作示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)與[C]相連的血管①是____________________(填結(jié)構(gòu)名稱)。

(2)心臟壁的厚薄來(lái)看,______(填字母)的壁最厚,能夠強(qiáng)有力地收縮,將血液泵至全身。

(3)A和C,B和D之間有__________________(選填“動(dòng)脈瓣”或“房室瓣”),它能防止血液倒流.

(4)肺循環(huán)的起始部位是[C]_______________,終止部位是[B]_______________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面四組概念圖中,錯(cuò)誤的是

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】12生肖依次為鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬.這幾種動(dòng)物中依次屬于鳥(niǎo)類、哺乳類、爬行類動(dòng)物的一組是(  )

A. 豬、蛇、雞 B. 雞、牛、鼠 C. 雞、兔、蛇 D. 狗、羊、蛇

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是以海洋化學(xué)起源說(shuō)為依據(jù),結(jié)合地質(zhì)學(xué)研宄成果繪制的時(shí)間軸簡(jiǎn)圖。

(1)米勒實(shí)驗(yàn)?zāi)M的地球時(shí)期是_________(填字母),證實(shí)了在原始地球條件下能實(shí)現(xiàn)_______________。

(2)請(qǐng)推測(cè)最初形成的生命是____(需氧型或不需氧型),古人類出現(xiàn)時(shí)期是______(填字母)。

(3)根據(jù)時(shí)間軸上植物類群出現(xiàn)的順序,僅從結(jié)構(gòu)特點(diǎn)推測(cè)生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于先天性行為的是( 。

A. 蜘蛛結(jié)網(wǎng) B. 蚯蚓走迷宮 C. 小狗算算術(shù) D. 大山雀喝牛奶

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案