【題目】營養(yǎng)學(xué)家提倡多吃蘑菇和酸牛奶,下列有關(guān)蘑菇和乳酸菌的敘述正確的是( )
A.都能進(jìn)行孢子生殖 B.都有細(xì)胞壁
C.由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成 D.都是單細(xì)胞生物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體部分生理過程示意簡圖,其中a、b、c表示不同物質(zhì),d、e表示不同液體,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ為三種不同的血管。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)當(dāng)人體吸氣時(shí),氣體進(jìn)入肺泡,物質(zhì)b通過 (填生理過程)由肺泡進(jìn)入血液,與紅細(xì)胞結(jié)合。
(2)圖中a在消化道內(nèi)被 (填消化液)分解的,后經(jīng)小腸吸收進(jìn)入血液。
(3)下圖表示液體e形成過程中尿素含量的變化曲線,其中縱軸代表尿素含量,橫軸代表腎單位的組成結(jié)構(gòu),那么AB段表示的結(jié)構(gòu)是 。Ⅲ內(nèi)血液與Ⅱ內(nèi)相比顯著的區(qū)別是Ⅲ內(nèi)血液中 的含量升高了。
(4)醫(yī)生在化驗(yàn)?zāi)橙说囊后we時(shí),發(fā)現(xiàn)含有許多血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),由此判定此人 (填生理過程)發(fā)生了病變。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)屬于保衛(wèi)人體的第一道防線 ( )
①殺菌物質(zhì) ②吞噬細(xì)胞 ③免疫細(xì)胞 ④免疫器官 ⑤皮膚 ⑥黏膜.
A.③④ B.①② C.④⑤ D.⑤⑥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體 “血液循環(huán)途徑示意圖” 的一部分,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)請(qǐng)寫出相應(yīng)的序號(hào)或結(jié)構(gòu)名稱:[ ]上腔靜脈;⑥ 。
(2)在體循環(huán)中,血液流經(jīng)組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管時(shí),將運(yùn)輸?shù)?/span> 和 供給細(xì)胞利用。
(3)心臟的四個(gè)腔中,流靜脈血的是[ ]。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人的眼球結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:(注意:標(biāo)號(hào)6,7.8的順序是由外到內(nèi)依次是6,7,8)
(1)世界上不同人種的眼睛顏色也是不同的,決定眼睛顏色的是[ ]___________]不同。
(2)某病人[5]病變或者受到損傷,可以通過移植____________使病人重新獲得光明。
(3)剛從電影院出來,[3]瞳孔將會(huì)___________,以逐漸適應(yīng)明亮的環(huán)境。
(4)人能看清楚遠(yuǎn)近不同的物體,是因?yàn)閇 ]____________的曲度可以調(diào)節(jié).
(5)我們能看到物體,是因?yàn)樵撐矬w的物像落在 [ ]__________上時(shí),產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),并把神經(jīng)沖動(dòng)傳到___________,形成視覺.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法中,不正確的是( )
A.根冠是保護(hù)組織,分生區(qū)是分生組織
B.根毛吸收的水分和無機(jī)鹽,通過根中的導(dǎo)管輸送到植物的莖、葉和果實(shí)中去
C.分生區(qū)的細(xì)胞體積大,形狀不規(guī)則,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大
D.成熟區(qū)以上的部分,根毛脫落,失去了吸水功能,但加強(qiáng)了輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽的功能
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】認(rèn)真觀察下列圖表,并回答問題:
(1)你能否將上述動(dòng)物按進(jìn)化順序由低等到高等、由簡單到復(fù)雜正確排序: 。
(2)E類群的體腔中特有結(jié)構(gòu)是 ,其生殖發(fā)育方式是 。
(3)B類群是一類特殊動(dòng)物類群,其發(fā)育特點(diǎn)是 ,通過 進(jìn)行氣體交換。
(4)上述幾種動(dòng)物類群都屬于脊椎動(dòng)物,其分類的依據(jù)是體內(nèi)都有 。
(5)D類能夠飛行,與其生活習(xí)性相適應(yīng)的身體形態(tài)特征:身體流線型、 、體表被覆羽毛,呼吸方式為 。
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