【題目】生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）

A．細胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

【答案】A

【解析】

試題分析：除病毒外細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。生物體是由細胞構(gòu)成組織，由組織構(gòu)成器官，由器官構(gòu)成系統(tǒng)，進而構(gòu)成生物體。生物體的細胞有細胞膜，可以保護細胞，同時控制物質(zhì)的進出，使之從結(jié)構(gòu)上成為一個獨立的單位；細胞內(nèi)有細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)；細胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器--線粒體，把有機物分解并釋放出能量供細胞生命活動利用，使之從功能上成為一個獨立的單位。因此從細胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來看，細胞是生物體進行生命活動的基本單位。

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相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】詞句“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”中“蛙聲”指的是

A．雌雄蛙相互應答 B．小蛙歡快鳴叫

C．雄蛙求偶 D．雌蛙在歌唱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于瓣膜的說法，不正確的是

A．瓣膜能夠防止血液倒流

B．動脈瓣位于動脈里

C．動脈瓣開放時，血液從心室流向動脈

D．房室瓣防止血液從心室流向心房

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩支試管中各加入淀粉糊2毫升，再向A試管中加入2毫升清水，向B試管中加入2毫升唾液．充分搖勻后，放入37℃溫水中加熱10分鐘后，滴加碘液．下列各選項中不正確的是（　 ）

A. A試管會變藍，B試管不變藍

B. 此實驗可證明唾液可把淀粉消化為葡萄糖

C. 此實驗可證明唾液可消化淀粉

D. 放入37℃溫水中加熱是為了提供相當于口腔的溫度環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】骨髓移植能夠治療白血病，因為健康人的骨髓中有大量的造血干細胞，造血干細胞能不斷產(chǎn)生新的血細胞（包括紅細胞、白細胞和血小板），造血干細胞產(chǎn)生血細胞的過程稱為細胞的（ ）

A．生長 B．分裂 C．分化 D．分類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是神經(jīng)系統(tǒng)與其所調(diào)節(jié)的部分器官重組示意圖，請據(jù)圖回答問題。

（1）在紅綠燈路口，當駕駛員看到紅燈亮時及時停車等候，這屬于 反射。駕駛員開車由遠及近看紅綠燈時，眼球中①的曲度變化是由 （填文字）來調(diào)節(jié)的，視覺形成的部位在 （填字母或數(shù)字）。

（2）腎臟形成的尿液暫時貯存在膀胱內(nèi)。嬰兒膀胱里尿液多了就會立刻排尿，請寫出該反射的基本途徑

（用數(shù)字、字母、箭頭表示）。

（3）某人由于脊髓受傷，導致小便失禁，并且無尿意，則患者損傷的部位可能是圖中 （填字母或數(shù)字）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學探究式學習和研究生物學的重要方法。甲圖中的ABC是綠色植物在白天進行的三種生理活動；乙圖是某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動設計的實驗裝置（注：氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳）；丙圖是對葉片進行脫色的裝置。請據(jù)圖回答問題：

（1）甲圖中氣體可通過 （結(jié)構(gòu)）進出葉片。B過程可以拉動水與 在植物體內(nèi)的運輸。

（2）把乙圖中的兩個裝置放在黑暗處一晝夜，然后移到光下照射幾小時后，裝置 內(nèi)的氧氣含量比較高。這是因為該植物進行了甲圖中的 （填字母）生理活動。

（3）從乙圖的兩個裝置中各剪去一片綠葉，分別置于丙圖裝置中進行脫色處理，圖中標號 代表酒精，在脫色后的葉片上滴加碘液，裝置 內(nèi)的葉片會變藍。

（4）如果將乙圖裝置二中的清水換成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水變渾濁，裝置二必須放在 環(huán)境中。

（5）該生物興趣小組還發(fā)現(xiàn)溫度與植物生長有密切關(guān)系。為探究這一問題，該小組將植物放在特定的實驗裝置中，實驗結(jié)果如下表（mg/h表示毫克/小時）：

溫度（℃）

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收二氧化碳（mg/h）

1.00

1.75

2.50

3.25

3.75

3.50

3.00

黑暗下釋放二氧化碳（mg/h）

0.50

0.75

1.00

1.50

2.25

3.00

3.50

根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，如果連續(xù)12小時光照，在連續(xù)12小時黑暗，則溫度控制在 ℃時，植物積累的有機物最多。

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【題目】請閱讀下面的文章，回答相關(guān)問題。

2016年11月11日，新華社太空特約記者——航天員景海鵬在天宮二號空間站上為網(wǎng)友們報道了中國人的首次太空種菜試驗。

天宮二號上選擇栽培的蔬菜是生菜。生菜是常見的食材，在地面上的種植技術(shù)比較成熟，重要的是生菜從種子長到可食用植株需要大約30天時間，這與神州11號飛船本次在太空中停留的時間很相近。

航天員們就像是太空的“農(nóng)民”，每天至少要花10分鐘的時間來照料生菜；給幼苗燈光照射，用注射器往栽培基質(zhì)中推入空氣，檢測栽培基質(zhì)的含水率、養(yǎng)分含量等。

種子發(fā)芽后，航天員打開培養(yǎng)箱頂部的燈光，為生菜提供光照。燈光由紅、藍、綠三種顏色組合而成，生菜對紅光吸收效率非常高，在紅光照射下生長得很好；采用綠光是因為它照射到生菜葉上，視覺效果非常好；藍光則是對植物形態(tài)舒展具有較強的作用。生菜進入成長期后，在光照的作用下，就開始變綠并快速生長。

航天員們還要定期給生菜間苗和補水。間苗是把長得相對差一些的生菜連根拔出來，第一次間苗后在每個單元格里保留兩棵菜苗，第二次間苗后在每個單元格里只保留一棵菜苗。航天員們發(fā)現(xiàn)，間苗后留下的菜苗長得更健壯。太空種生菜使用的栽培基質(zhì)是蛭石，航天員們用注射器將水注入生菜根部的蛭石中，由于蛭石的吸水性非常好，水分會在其中均勻地分布。

這是我國首次在太空人工栽培蔬菜，暫時不讓航天員食用。航天員們要把植物采樣帶回來，進行生物安全性檢測，比如檢測植物表面的微生物是否超標。只有檢測合格后，才會在下次航天實驗中考慮讓航天員食用太空栽培的蔬菜。

（1）生菜被選為中國人首次太空種菜的植物，是因為生菜從種子長到可食用的植株大約需要_________天。

（2）航天員們給栽培基質(zhì)中注入空氣，是為了促進生菜根部細胞的_________作用，有利于生菜的生長。

（3）由于太空是失重環(huán)境，將燈光置于培養(yǎng)箱頂部，可確保生菜的生長方向是_________。在燈光下生長一段時間的生菜葉片呈綠色，是由于細胞中_________是綠色的。

（4）航天員們定期用注射器將水注入生菜根部的蛭石中，水分會通過根、莖中的_________組織運輸?shù)饺~，作為_________作用的原料。

（5）對于今后太空植物栽培的進一步探索，你認為下面的做法中，不合理的是_______（選填下列字母）。

A. 進行生菜的多輪栽培實驗，掌握生菜太空生長的規(guī)律

B. 做其他種類植物的栽培實驗，探索不同植物的太空栽培技術(shù)

C. 為獲得可食用的太空植物，探索微生物對太空栽培植物的影響

D. 在無CO2的條件下進行實驗，探索CO2對植物生長的影響

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】癌癥又稱為惡性腫瘤，在農(nóng)村中，排在第一位的是 ，在青少年和兒童中，排在第一位的是 。

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