【題目】下列敘述中，疾病與病因不相符的一項(xiàng)是（ ）

A．腳氣病與缺乏維生素B1有關(guān)

B．夜盲癥與缺乏維生素A有關(guān)

C．神經(jīng)炎與缺乏維生素D有關(guān)

D．牙齦出血與缺乏維生素C有關(guān)

【答案】C

【解析】

試題分析：A、腳氣病與缺乏維生素B1有關(guān)，疾病與病因相符；

B、缺乏維生素A患夜盲癥，疾病與病因相符；

C、神經(jīng)炎與缺乏維生素B1有關(guān)，疾病與病因不相符；

D、牙齦出血與缺乏維生素C相關(guān)，疾病與病因相符；

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”導(dǎo)致這種現(xiàn)象的主要生態(tài)因素是（ ）

A．陽(yáng)光 B．溫度 C．水 D．土壤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】頂端優(yōu)勢(shì)有利于植物（ ）

A．向高生長(zhǎng) B．長(zhǎng)得粗壯

C．葉長(zhǎng)得茂盛 D．開花結(jié)果

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)的“太空180”科學(xué)試驗(yàn)于2016年12月14日收官．4名志愿者在一個(gè)完全密閉的循環(huán)艙內(nèi)，模擬在太空環(huán)境中的生存狀態(tài)，試驗(yàn)持續(xù)180天．艙內(nèi)種植的糧食、蔬菜、水果等25種作物生長(zhǎng)正常，志愿者食物的70%來(lái)自艙內(nèi)種植作物；在物化再生系統(tǒng)與生物再生系統(tǒng)的協(xié)同匹配下，大氣再生水循環(huán)廢物處理等物質(zhì)循環(huán)基本正常．如圖為艙內(nèi)碳循環(huán)示意圖．回答下列問(wèn)題：

（1）從生態(tài)學(xué)角度看，該循環(huán)艙可看成一個(gè)_____，其中X這類生物屬于其成分中的_____．

（2）寫出該循環(huán)艙內(nèi)的一條食物鏈：_____．

（3）圖中_____（填序號(hào)）過(guò)程可為志愿者提供氧氣．

（4）與生物圈相比，該循環(huán)艙的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力還是很弱，根本原因是該循環(huán)艙_____．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機(jī)物的總量．假設(shè)這四種生物只構(gòu)成一條食物鏈．據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 甲和丁是消費(fèi)者，乙是分解者

B. 該食物鏈可表示為“丙→丁→甲→乙”

C. 若乙的數(shù)量增加，則丙、丁數(shù)量增加

D. 丙體內(nèi)含的有毒物質(zhì)最多

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)你是胎兒時(shí)，你所需要的氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及產(chǎn)生的廢物是通過(guò)（ ）與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的？

A．臍帶 B．胎盤 C．胚盤 D．羊水

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】花的主要功能是（ ）

A．吸引昆蟲 B．供人觀賞

C．制造香料 D．產(chǎn)生果實(shí)和種子

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于傳染病的下列敘述中，正確的是（ ）

A．呆小癥和貧血病是傳染病

B．艾滋病能通過(guò)握手和擁抱傳播

C．肺結(jié)核是由病原體引起的

D．滅蚊屬于控制蛔蟲病的傳染源

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某農(nóng)田長(zhǎng)期使用一種農(nóng)藥，如圖示該農(nóng)田中某種甲蟲群體密度變化曲線。下列敘述中不符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)的是

A. 從開始使用農(nóng)藥起，甲蟲群體抗藥性逐漸增強(qiáng)

B. A、C時(shí)期的甲蟲對(duì)該農(nóng)藥有同樣強(qiáng)的抗藥性

C. B點(diǎn)可以證明甲蟲群體中本來(lái)就有抗藥的個(gè)體

D. 甲蟲抗藥性種群形成的原因是長(zhǎng)期使用單一農(nóng)藥

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案