【題目】為了探究發(fā)泄是否能夠平靜情緒，有人做了如下三組實(shí)驗，類比實(shí)驗結(jié)果，在遭受挫折產(chǎn) 生情怒時，不應(yīng)該采用的方式是（ ）

A. 翻看記錄著愉快事情的照片 B. 在空曠處大聲叫，撕碎紙張

C. 聽輕緩音樂，想美好的事情 D. 想象挫折過后自己會更堅強(qiáng)

【答案】B

【解析】調(diào)節(jié)情緒合理發(fā)泄是指遇到不良情緒時，通過簡單的“宣泄”痛痛快快地表達(dá)出來，或?qū)⒉涣记榫w通過別的方式宣泄出來。轉(zhuǎn)移注意是指把注意力從引起不良情緒反應(yīng)的情境轉(zhuǎn)移到其他事物或活動上去，向親人和朋友傾訴或找個理由安慰自己，也就是說換個角度看問題，都能很好的調(diào)節(jié)情緒。根據(jù)表格信息可知：甲組的方法不可取，會加重情緒，與甲組的宣泄方法雷同的是在空曠處大聲喊叫，撕碎紙張。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示它們的共同特征，則（ ）

A.M可以表示體溫恒定
B.M可以表示變態(tài)發(fā)育
C.M可以表示在陸上產(chǎn)卵
D.M可以表示屬于分解者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腎單位包括 （ ）

A. 腎小球、腎小囊、腎小管 B. 腎小囊和腎小管

C. 腎小管盲端的膨大部分 D. 囊狀上皮細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中，在其一生中的不同階段具有不同的呼吸器官的是（ ）。

A．哺乳動物 B．兩棲類　　　　 C．魚類 D．鳥類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】隨著我國”二孩”政策的實(shí)，有人測將來男女比例失衡問題可能會家具，下列有關(guān)敘述錯 誤的是（ ）

A. 人的性別是由性染色體決定的

B. 生男孩和生女孩的概率相同

C. 男性精子中的性染色體為 Y

D. 女性卵細(xì)胞中的性染色體為 X

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】松樹與桃樹種子不同之處是

A. 種子無種皮包被 B. 種子無果皮包被

C. 果皮內(nèi)無種子 D. 種皮和果皮緊貼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】ABO血型系統(tǒng)中四種血型可接受的血型是 （ ）

A. A型 B. B型 C. AB型 D. O型

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類下列活動中，屬于正面影響的是 （ ）

A. 濫砍亂伐 B. 捕殺野生動物 C. 建立自然保護(hù)區(qū) D. 工廠隨意排出污染

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物，請分析并回答下列問題：

（1）沒有根、莖、葉等器官分化的是____________（填字母代號）類植物．

（2）_______（填字母代號）類植物可以作為檢測空氣污染程度的指示植物，原因是其葉只有一層細(xì)胞，有毒氣體可以從背腹兩面浸入細(xì)胞．

（3）_______（填字母代號）類植物已具有根、莖、葉等器官的分化，并且體內(nèi)具有專門的輸導(dǎo)組織，所有該類植物同C類植物相比長得較為高大且結(jié)構(gòu)也更為復(fù)雜．

（4）B、D、F三類植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生______，F(xiàn)類植物與B、D類植物相區(qū)分的主要標(biāo)準(zhǔn)是_____________．

（5）ACE類植物的生殖細(xì)胞是_________，因此都屬于___________植物

（6）地球上90%的氧氣來自于[ ]___________進(jìn)行光合作用制造的．

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同步練習(xí)冊答案