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【題目】李奶奶家種的大豆今年大豐收，細心的她發(fā)現(xiàn)大豆根部有許多瘤狀物。你知道瘤狀物內含有什么嗎？它與大豆之間又是一種什么關系呢（ ）

A. 根瘤菌、寄生 B. 白僵菌、共生

C. 白僵菌、寄生 D. 根瘤菌、共生

【答案】D

【解析】共生現(xiàn)象在自然界中普遍存在，例如花生、大豆等豆科植物與根瘤菌之間：根瘤菌將空氣中的氮轉化為植物能夠吸收利用的含氮物質，而豆科植物則為根瘤菌提供有機物，二者互惠互利，共同生活。據(jù)此可知，大豆根部有許多瘤狀物，是根瘤菌與大豆共生形成的。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)統(tǒng)計，全國約有3億的青少年兒童營養(yǎng)結構不均衡。2018年5月20日是第29個“全國學生營養(yǎng)日”，主題是：“師生健康，中國健康”。請結合所學知識，據(jù)以下人體與外界環(huán)境之間的物質交換模式圖分析回答：

（1）青少年要合理營養(yǎng)：牛奶220ml+麥香面包150g +水果100g是小明的早餐，牛奶中的蛋白質在A系統(tǒng)中被消化，最終被分解為____________；被吸收后的營養(yǎng)物質隨循環(huán)系統(tǒng)到達腦部細胞時，經過心臟四腔的順序分別是___________________________________（用文字和箭頭表示）。

（2）青少年要“常喝水”：利于排出體內廢物，C系統(tǒng)中形成尿液的器官是_______________；正常情況下，原尿經過腎小管的重吸收作用后，_________________的含量減為零。

（3）青少年要“勤運動”：運動時，氣體到達肺泡后，經過②③過程進入循環(huán)系統(tǒng)，這一過程是通過____________________實現(xiàn)的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】心房與心室之間、心室與動脈之間有什么特殊的結構？這些結構有什么作用？

_______________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對正常人來說,不論較近或較遠的物體，物像都能落在視網膜上，因為（ ）

A. 視網膜可以前后移動調節(jié) B. 眼球的前后徑移動調節(jié)

C. 瞳孔可以縮小或放大 D. 晶狀體的曲度可以調節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物生活在一定的環(huán)境中，不同的環(huán)境中的動物具有不同的運動方式，其中，陸地上動物的主要運動方式是： 、 、 和跳躍。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示把銀邊天竺葵（葉片邊緣部分細胞中無葉綠體）放在黑暗處一晝夜后，用黑圓紙片將C處兩面遮蓋，移入光下幾小時，再經酒精脫色后滴加碘液。請分析回答問題：

（1）經酒精脫色后，葉片B處變成了什么顏色？______________。

（2）滴加碘液后只有B處變藍，證明光合作用的產物是____________________。葉片A處不變藍的原因是_________________________ 。

（3）B、C構成一組對照實驗，變量是_________，得出的結論是__________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】煙臺淺海中，生活著豐富多樣的海洋動物。如圖所示的海洋動物，有些想必你已經非常熟悉了，你有沒有用分類學家的眼光去觀察發(fā)現(xiàn)它們的奧秘呢？

（1）如圖所示的動物中，�？男螒B(tài)結構最為簡單，體現(xiàn)在_____。

（2）中國蛤蜊有兩片扇形的“殼”，脈紅螺有一個螺旋狀的“殼”，魷魚的身體外面沒有殼，它們在外形上差異很大，但都屬于同一類群，這是為什么呢？_____。

（3）如圖所示的動物中，屬于節(jié)肢動物的有_____。

（4）動物的名稱常能顯示出它所屬的類群，但有時也會給人以誤導。如鯧魚屬于魚類，魷魚卻不是真正的魚。要對動物進行科學分類，需要依據(jù)動物的_____。

（5）自然界中除海洋生物外還有很多生物都能為我們所用。例如在昆崳山森林公園迷路時，可依據(jù)苔植物判斷方向，生長葫蘆蘚的一面朝_____。

（6）人體與以上海洋動物一樣，都是由細胞和細胞產物構成，人體中小腸絨毛壁、肺泡壁、毛細血管壁，腎小球壁，腎小囊內壁等結構的共同特點都是由一層細胞構成，利于物質交換，這充分體現(xiàn)出_____的生物學觀點。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在用低倍顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞實驗中，四位同學在視野中看到的物象分別如下圖所示。你認為觀察效果最好的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中，沒有運動器官的是（ ）

A．大象 B．猴子 C．螞蟻 D．草履蟲

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