許多動物具有“學(xué)習(xí)行為”,因為這有利于(    )
①找到食物 ②逃避敵害 ③適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境

A.①②B.①C.①②③D.②③

C

解析試題分析:動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,如:剛出生的嬰兒會吃奶、飛蛾撲火、公雞打鳴、蜘蛛結(jié)網(wǎng)等都屬于先天性行為,而學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為,如:蚯蚓走迷宮、猴子騎車、大山雀喝牛奶、黑猩猩摘取食物等,動物越高等,動物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,有利于動物覓食、避敵和求得配偶,適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境。
考點(diǎn):本題考查的是動物行為的意義。
點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是理解動物行為的意義。

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動物具有學(xué)習(xí)行為,其意義主要是(  )

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許多動物具有“學(xué)習(xí)行為”,因為這有利于
①找到食物 ②逃避敵害 ③適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境


  1. A.
    ①②
  2. B.
  3. C.
    ①②③
  4. D.
    ②③

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:單選題

許多動物具有“學(xué)習(xí)行為”,因為這有利于
①找到食物 ②逃避敵害 ③找到配偶 ④適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境
[     ]
A.①②
B.①②③
C.①②③④
D.①④

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