小明喜愛(ài)養(yǎng)花,他總希望花快點(diǎn)長(zhǎng),給花施大量的肥,結(jié)果花出現(xiàn)了萎蔫的現(xiàn)象。后來(lái)他通過(guò)學(xué)習(xí)知道根是陸生植物吸水的主要器官,它從土壤中吸收大量的水,滿足植物體生長(zhǎng)發(fā)育的需要;同時(shí),根吸水與土壤中礦物質(zhì)的濃度有關(guān)。下圖是細(xì)胞吸水和失水模式圖,請(qǐng)你幫助小明分析解決問(wèn)題:(4分)

(1)根從土壤吸收的水中溶解著______________。

(2)施肥過(guò)多植物會(huì)出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象,其原因是土壤溶液濃度_____________根毛細(xì)胞細(xì)胞液濃度,細(xì)胞出現(xiàn)上圖中的圖____________所示現(xiàn)象,要想緩解施肥過(guò)多對(duì)植物的影響,應(yīng)采取的措施是________________。

 

【答案】

(1)礦物質(zhì)(無(wú)機(jī)鹽)

(2)大于   乙   多澆水,降低土壤溶液濃度

【解析】

試題分析:(1)水是光合作用的原料,蒸騰作用需要水,水是植物的重要成分,使植物保持硬挺、直立的姿勢(shì)因此植物的生活需要水,無(wú)機(jī)鹽可以調(diào)節(jié)植物體內(nèi)的PH值,維持正常的滲透壓,構(gòu)成植物細(xì)胞,還能促進(jìn)植物的生長(zhǎng),因此植物的生長(zhǎng)還需要無(wú)機(jī)鹽,植物主要是通過(guò)根從土壤中吸收水和無(wú)機(jī)鹽的。

(2)植物細(xì)胞吸水和失水的原理是:細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)失水,細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)吸水,若一次性給農(nóng)作物施肥過(guò)多,會(huì)使土壤溶液濃度過(guò)高,大于植物細(xì)胞溶液的濃度,植物細(xì)胞不能吸水,反而會(huì)失水,導(dǎo)致植物因失水而萎蔫,造成“燒苗”現(xiàn)象,即乙圖,因此要合理施肥,要想緩解施肥過(guò)多對(duì)植物的影響,應(yīng)采取的措施是多澆水,降低土壤溶液濃度。

考點(diǎn):本題考查的是植物細(xì)胞的吸水、失水。

點(diǎn)評(píng):此題考查的是根吸水的部位,施肥過(guò)多植物會(huì)出現(xiàn)“燒苗”的原因,植物細(xì)胞失水或吸水的原理,解答此類題目的關(guān)鍵是理解植物細(xì)胞吸水失水的原理。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

小明喜愛(ài)養(yǎng)花,他總希望花快點(diǎn)長(zhǎng),給花施大量的肥,結(jié)果花出現(xiàn)了萎蔫的現(xiàn)象.后來(lái)他通過(guò)學(xué)習(xí)知道根是陸生植物吸水的主要器官,它從土壤中吸收大量的水,滿足植物體生長(zhǎng)發(fā)育的需要;同時(shí),根吸水與土壤中礦物質(zhì)的濃度有關(guān).如圖是細(xì)胞吸水和失水模式圖,請(qǐng)你幫助小明分析解決問(wèn)題:

(1)根從土壤吸收的水中溶解著
礦物質(zhì)
礦物質(zhì)

(2)施肥過(guò)多植物會(huì)出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象,其原因是土壤溶液濃度
大于
大于
根毛細(xì)胞細(xì)胞液濃度,細(xì)胞出現(xiàn)圖中的圖
所示現(xiàn)象,要想緩解施肥過(guò)多對(duì)植物的影響,應(yīng)采取的措施是
多澆水,降低土壤溶液濃度
多澆水,降低土壤溶液濃度

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小明喜愛(ài)養(yǎng)花,他總希望花快點(diǎn)長(zhǎng),給花施大量的肥,結(jié)果花出現(xiàn)了萎蔫的現(xiàn)象。后來(lái)他通過(guò)學(xué)習(xí)知道根是陸生植物吸水的主要器官,它從土壤中吸收大量的水,滿足植物體生長(zhǎng)發(fā)育的需要;同時(shí),根吸水與土壤中礦物質(zhì)的濃度有關(guān)。下圖是細(xì)胞吸水和失水模式圖,請(qǐng)你幫助小明分析解決問(wèn)題:(4分)

(1)根從土壤吸收的水中溶解著______________。
(2)施肥過(guò)多植物會(huì)出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象,其原因是土壤溶液濃度_____________根毛細(xì)胞細(xì)胞液濃度,細(xì)胞出現(xiàn)上圖中的圖____________所示現(xiàn)象,要想緩解施肥過(guò)多對(duì)植物的影響,應(yīng)采取的措施是________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

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(1)根從土壤吸收的水中溶解著________.
(2)施肥過(guò)多植物會(huì)出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象,其原因是土壤溶液濃度________根毛細(xì)胞細(xì)胞液濃度,細(xì)胞出現(xiàn)圖中的圖________所示現(xiàn)象,要想緩解施肥過(guò)多對(duì)植物的影響,應(yīng)采取的措施是________.

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年北京市西城區(qū)(南區(qū))七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

小明喜愛(ài)養(yǎng)花,他總希望花快點(diǎn)長(zhǎng),給花施大量的肥,結(jié)果花出現(xiàn)了萎蔫的現(xiàn)象.后來(lái)他通過(guò)學(xué)習(xí)知道根是陸生植物吸水的主要器官,它從土壤中吸收大量的水,滿足植物體生長(zhǎng)發(fā)育的需要;同時(shí),根吸水與土壤中礦物質(zhì)的濃度有關(guān).如圖是細(xì)胞吸水和失水模式圖,請(qǐng)你幫助小明分析解決問(wèn)題:

(1)根從土壤吸收的水中溶解著   
(2)施肥過(guò)多植物會(huì)出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象,其原因是土壤溶液濃度    根毛細(xì)胞細(xì)胞液濃度,細(xì)胞出現(xiàn)圖中的圖    所示現(xiàn)象,要想緩解施肥過(guò)多對(duì)植物的影響,應(yīng)采取的措施是   

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