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【題目】比利時科學家范．海爾蒙特從栽培柳樹的實驗得到的結論是：綠色植物生長需要（　　）

A. 土壤 B. 水分 C. 氧氣 D. 無機鹽

【答案】B

【解析】在海爾蒙特的柳樹實驗中，5年來小柳樹增重了80多千克，只澆水，土壤的質量減少了60克，由此海爾蒙特認為綠色植物生長需要水。此實驗存在不足之處，柳樹的生長除了需要水外，還需要空氣中的二氧化碳，當時的海爾蒙特誤認為，柳樹生長主要需要水分。

練習冊系列答案
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【題目】王宏想要探究水分對種子萌發(fā)的影響，于是便做了一個實驗，實驗數(shù)據(jù)如表所示，則他設計的條件中不正確的一項是（　�。�

水分

溫度

光照

氧氣

等量種子

適量的水分

適宜的溫度

有光照

充足的氧氣

等量種子

缺少水分

溫度較低

有光照

充足的氧氣

A. 水分 B. 溫度 C. 光照 D. 氧氣

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【題目】下列關于動物與其氣體交換的場所，相對應的一組是（　�。�

①家鴿﹣﹣肺和氣囊②蚯蚓體壁③縊蟶﹣﹣鰓④鯽魚﹣﹣鰓 ⑤青蛙肺﹣﹣和皮膚⑥蝗蟲﹣﹣肺

A. ②③④⑤ B. ①②③④ C. ①②④⑤ D. ①②④⑥

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【題目】果果是個愛鉆研的學生，他利用礦泉水瓶做了一系列有關植物生理作用的實驗．請仔細閱讀，回答問題：

（1）將A裝置光照一段時間后，發(fā)現(xiàn)液面明顯下降，主要原因是葉片進行了_______作用．同時發(fā)現(xiàn)葉脈變紅，說明水分可以通過輸導組織中的_____運輸?shù)饺~片．

（2）B裝置中萌發(fā)的種子進行了呼吸作用，產生的_____氣體能使澄清的石灰水變渾濁．

（3）將B裝置中的氣體通入到C裝置清水中，再將C裝置塑料瓶稍捏扁，關上輸液器開關，擰緊瓶蓋，光照3﹣4小時．C裝置中收集到的氣體能使帶火星的小木條復燃，說明氣體是_____，該氣體是金魚藻在_____下進行光合作用產生的．

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【題目】竹，為被子植物門、單子葉植物綱、禾本目、禾本科的植物，是世界上生長速度最快的植物。

竹的地上莖木質中空，地下莖橫向生長，數(shù)量多而密。竹子可以通過竹筍（地下莖的嫩芽）進行繁殖，也可以通過開花結果繁衍，竹子花類似水稻的花，花朵小且不夠鮮艷。

早在2000多年前，《山海經》中就有：“竹生花，其年便枯”的記載。大多數(shù)竹子的營養(yǎng)生長可長達六、七十年，終生只開一次花。隨著開花結實，植株逐漸衰老死亡，且一旦開花就會引起大面積竹林的集體開花。某些竹子種類是“國寶”大熊貓的重要食物來源，因此大面積竹子開花會對大熊貓的生存造成很大的威脅。

長期以來，在竹子開花機理方面的研究有生長周期說、營養(yǎng)說和環(huán)境說三個學說。生長周期說認為：竹子生長到生理成熟年靜后會開花；營養(yǎng)學說認為：竹子在缺乏營養(yǎng)的條件下導致開花；環(huán)境學說認為：外界條件尤其是干旱和高溫導致竹子開花。這些學說都有一定的實驗研究支持。

科研人員為防止竹林的大面積死亡采取多種方法進行竹林的更新復壯。更新復壯是指通過人工方式使出現(xiàn)開花的竹林避免更大范圍的開花、死亡，使其繼續(xù)營養(yǎng)生長。目前，促進竹子復壯的措施有：改善水肥條件、全面松土、防止病蟲害，使其不斷發(fā)筍；當個別竹林開花時，及時砍掉開花的竹子。采取以上措施后，竹子的生長狀況得以改善，其中葉片數(shù)量、葉片厚度、輸導組織橫截面積、氣孔密度、氣孔面積等生理指標均得以恢復，開花竹林經過五六年可復壯更新。

（1）竹子花傳粉方式為_____；竹多以竹筍的方式進行繁殖，屬于_____生殖。

（2）竹子開花后，其葉片厚度、輸導組織橫截面積、氣孔密度、氣孔面積等生理指標逐漸下降，因此可以推測出竹子開花會影響_____生理功能。

（3）下列說法不符合竹子開花學說的是_____。

A．竹子生長到成熟年齡，有可能開始花的發(fā)育

B．熊貓大量啃食竹子，有可能導致竹開花

C．土壤營養(yǎng)物質缺乏，有可能導致竹開花

D．干旱和高溫的天氣，有可能導致竹開花

（4）竹子開花后引起大面積死亡，會帶來生態(tài)破壞和經濟損失，因此竹子開花后可采取哪些措施進行復壯_____。

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【題目】下圖為顯微鏡的結構圖，據(jù)圖回答：

（1）使用顯微鏡進行觀察時，要先對光，轉動轉換器使__________物鏡正對通光孔，選擇遮光器上較大的光圈，左眼注視目鏡，并轉動[ ]__________直到出現(xiàn)明亮的視野。

（2）使用顯微鏡觀察時發(fā)現(xiàn)視野中有一污點，移動載玻片和轉換物鏡時污點均不動，可見污點應是在

__________上面。

（3）顯微鏡的目鏡有5×和10×兩種，物鏡有8×和40×兩種要使視野中觀察到的細胞體積最大，應該

選擇的目鏡和物鏡分別是_______________。

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【題目】如圖是探究饅頭在口腔中的變化實驗,其中的A、B、C、D表示四個實驗步驟。請根據(jù)實驗回答下列問題。

(1)描述D步驟加碘液后的實驗現(xiàn)象:1號試管________,2號試管________。

(2)饅頭在口腔中變甜與________號試管的變化相似,即口腔中的________能使部分淀粉轉變成麥芽糖。淀粉最終在小腸中分解成________。

(3)B步驟中的“攪拌”相當于口腔中的________作用。實驗裝置為什么要放入37℃溫水中處理? __________________________________________________。

(4)通過實驗你得出的結論是______________________________________。

(5)如再要探究“溫度對唾液消化淀粉是否有影響”,請完善下列需要更改的設計方案。

①將B步驟的兩支試管滴加等量的________。

②將C步驟中的一支試管放在37℃的溫水中,另一支試管放在________中。

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【題目】肺活量反映了肺在呼吸運動中平均的通氣能力。（ ）

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【題目】下列各生物分類等級中，最基本的單位是（ ）

A. 種 B. 屬 C. 科 D. 界

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