【題目】血液的組成包括

A血漿和血紅蛋白 B白細(xì)胞和紅細(xì)胞

C紅細(xì)胞和血小板 D血漿和血細(xì)胞

【答案】D

【解析】

試題分析:血液包括血漿和血細(xì)胞,血漿約占血液的55%,是一種淡黃色的液體血漿中90%以上是水,其余是蛋白質(zhì)、葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽等,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板其中紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,呈雙面凹的圓餅狀,其主要功能是運(yùn)輸氧;白細(xì)胞呈圓球狀,唯一有細(xì)胞核的血細(xì)胞,功能是防御疾。谎“逍螤畈灰(guī)則且無(wú)細(xì)胞核具有止血和凝血的作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面關(guān)于艾滋病認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是

A.艾滋病是一種免疫缺陷病

B.艾滋病的病原體是HIV

C.HIV可通過血液制品傳播

D.該病成年人居多,與青少年無(wú)關(guān)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】取5毫升新鮮血液,立即注入含有5%的檸檬酸鈉溶液的量筒中,輕輕振蕩量筒,靜置數(shù)小時(shí),觀察到如圖所示的現(xiàn)象,請(qǐng)依據(jù)圖回答問題:

(1)量筒中出現(xiàn)了什么現(xiàn)象? ________

(2)上層淡黃色半透明液體是[ ] ________,其主要成分是________;下層為[ ] ________,其數(shù)量________。這兩層交界處有很薄的一層白色物質(zhì),這是[ ] ________和[ ] ________。

(3)本實(shí)驗(yàn)證實(shí)了血液的成分包括[ ] ________和[ ] ________兩部分。

(4)量筒中放入檸檬酸鈉的目的是什么? ________

(5)血液注入量筒后輕輕振蕩的目的是什么? ________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分裂出的新細(xì)胞與原細(xì)胞具有相同的

A染色體數(shù)目 B染色體形態(tài) C遺傳物質(zhì) D以上答案都對(duì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體泌尿系統(tǒng)的組成及腎單位結(jié)構(gòu)示意圖.據(jù)圖分析回答.

(1)人體形成尿液的器官是[]______.健康人每天排出的尿液約有1.5升,比原尿少了許多,主要是因?yàn)閇]______的重吸收作用。

(2)醫(yī)生在檢查某病人的尿液成分時(shí),發(fā)現(xiàn)含有較多的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),如果是腎臟有疾病,最可能的病變部位是[]______。

(3)圖中[5]指______,其中流動(dòng)的液體是______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是同學(xué)們非常熟悉的幾種動(dòng)物,它們與我們的生活關(guān)系密切,是人類的好朋友。請(qǐng)回答下列問題:

(1)A類終生生活在水中,身體一般呈流線型,表面大多 ;用 呼吸;用 游泳。

(2)B類有喙無(wú) ;被覆 ;前肢 ;體溫 ;呼吸方式是特殊的 。

(3)C動(dòng)物一般體表 ;體溫恒定;牙齒分化為 ;體內(nèi)由 把體腔分為胸腹兩部分,用 呼吸;大腦發(fā)達(dá); 生、

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】搶救大面積燒傷病人和嚴(yán)重貧血病人時(shí),應(yīng)該分別輸入:

A鮮血和紅細(xì)胞 B鮮血和白細(xì)胞

C血漿和白細(xì)胞 D血漿和紅細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是“饅頭在口腔中的變化”探究實(shí)驗(yàn)過程,請(qǐng)你分析并回答下列問題:

(1)該實(shí)驗(yàn)?zāi)苡^察唾液對(duì)______的消化作用,這物質(zhì)主要在______器官消化。

(2)把這三個(gè)試管都放在37℃的溫水中5至10分鐘后取出,向①號(hào)試管內(nèi)滴加碘液,搖勻,觀察到的現(xiàn)象是:______(填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”),其原因是饅頭內(nèi)的某物質(zhì)在唾液的作用下,分解成_________。

(3)饅頭中的這種物質(zhì)在消化道內(nèi)最終被分解成______,饅頭中的這種物質(zhì)與___________________都能為人提供能量。

(4)此實(shí)驗(yàn)表明:饅頭變甜與______分泌的唾液、牙齒的_______________的攪拌都有關(guān)系。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】光合作用的發(fā)現(xiàn)是眾多科學(xué)家不斷實(shí)驗(yàn)探索的結(jié)果,如圖,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的表達(dá),正確的是( )

A. 海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)說明,柳樹生長(zhǎng)增重的物質(zhì)來自土壤和水

B. 菩羅斯特勒的實(shí)驗(yàn)證明,植物每時(shí)每刻都能更新污濁的空氣

C. 薩克斯的實(shí)驗(yàn)中,照光后的葉片放入盛有酒精的小燒杯中直接加熱,脫色后呈黃白色

D. 薩克斯的實(shí)驗(yàn)中,脫色后再用碘蒸汽熏蒸黃白色的葉片,見光部分呈藍(lán)色、遮光部分不變藍(lán)

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