【題目】在生存斗爭中，通過激烈的競爭，適者生存，不適者被淘汰的過程稱為。

【答案】自然選擇
【解析】自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇。
所以答案是：自然選擇


【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解自然選擇學(xué)說(自然界中的生物，通過激烈的生存競爭，適者生存下來，不適者被淘汰)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在顯微鏡下觀察到標(biāo)本清晰的圖象，若要使觀察到的物像盡可能的大，需更換或選擇的顯微鏡的結(jié)構(gòu)是（　　）

A.②④B.③④C.①③D.①②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲、乙、丙表示綠色植物表示不同的生理過程，①②③表示相關(guān)物質(zhì)，請據(jù)圖回答：

（1）甲表示_____，②表示_____。

（2）蘋果存放久了，會(huì)感覺到甜度明顯下降，這一現(xiàn)象與圖中的___（填字母）生理過程有關(guān)，請寫出它的文字表示式_____。

（3）用文字表示甲這一生理過程的反應(yīng)式_____。

（4）根從土壤中吸收的②絕大部分將要散失到空氣中，這一生理活動(dòng)是由葉片上的_____控制完成的，圖中通過這一結(jié)構(gòu)的物質(zhì)還有_____（填數(shù)字）。與上表皮相比，下表皮氣孔的數(shù)量較_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，因此所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有“鴿子樹”和“植物界中的熊貓”之稱的中國特有的珍稀植物依次是（ ）
A.珙桐，銀杉
B.珙桐、銀杏
C.珙桐、水杉
D.銀杉、銀杏

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是蝗蟲外形圖，填出各部分名稱。

（一）_____（二）_____（三）_____。①______②_____③_____；④____⑤_____⑥_____；⑦_____⑧_____⑨____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表表示甲乙兩地的氣溫差別，現(xiàn)在兩地栽培甜瓜，假設(shè)其他條件基本相同，下列分析判斷中正確的是( )

A.甲地甜瓜含糖量較高B.甲地甜瓜在夜間進(jìn)行呼吸作用較強(qiáng)

C.乙地甜瓜含糖量較高D.乙地甜瓜在夜間進(jìn)行呼吸作用較弱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】模擬吸氣、呼氣時(shí)膈肌的運(yùn)動(dòng)情況的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中模型氣球代表的是_____，瓶底的橡皮膜代表的是_____。

（2）如圖乙所示，用手下拉橡皮膜時(shí)氣球會(huì)_____（填“脹大”或“縮小”），模擬的是_____（選題“吸氣”或“呼氣”）過程。在人體內(nèi)，此過程進(jìn)行時(shí)，橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會(huì)_____（填“收縮”或“舒張”），其頂部下降，胸廓的上下徑_____（填“增大”或“減小”），使得胸腔容積_____（填“增大”或“減小”），肺便擴(kuò)張，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)_____（填“增大”或“減小”），于是氣體就被吸入肺。

（3）人體通過吸氣和呼氣實(shí)現(xiàn)了肺與_____的氣體交換。

（4）古代有些女子將胸部和腰部束得很緊，這樣做的弊端是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下列動(dòng)物行為中,不能起到信息交流作用的是（ ）
A.蟑螂的晝伏夜出
B.蜜蜂的圓形舞
C.母雞召喚小雞的鳴聲
D.蝶類釋放性外激素

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