【題目】在結(jié)構(gòu)層次上，人比綠色開花植物多了_____。

【答案】系統(tǒng)

【解析】

本題考查的是動植物體在結(jié)構(gòu)層次上的區(qū)別，首先要明確動物體和植物體的結(jié)構(gòu)層次是怎樣的。思考解答。

植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體�？梢�，人體等動物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體多了系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作臨時裝片的正確步驟是（ ）

①在載波片中央滴一滴清水 ②用鑷子撕取實驗材料 ③用染液給實驗材料染色 ④蓋上蓋玻片 ⑤擦拭載、蓋玻片 ⑥將實驗材料浸入載波片上的水滴中并展平

A. ①②③④⑤⑥ B. ②③⑥④⑤①

C. ⑤①②⑥④③ D. ②①⑥④③⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仙人掌的葉變成刺狀，引起這一變化的非生物因素主要是（　　 ）

A. 光照 B. 空氣 C. 水分 D. 無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是有關(guān)植物的生長發(fā)育流程圖正確的是（　�。�

A. 種子→發(fā)育出芽→發(fā)育出根→幼苗

B.

C.

D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于綠色植物光合作用的描述正確的是（ ）

A．不論白天黑夜都進(jìn)行，但夜間會減弱

B．將太陽能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲藏在有機(jī)物中

C．將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且釋放能量

D．光合作用發(fā)生在植物體所有的活細(xì)胞中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體都有一定的結(jié)構(gòu)層次，高等植物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀的是

A. 植物體→組織→器官→細(xì)胞 B. 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體

C. 細(xì)胞→組織→器官→植物體 D. 植物體→器官→組織→細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與寄生生活相適應(yīng)，豬肉絳蟲最發(fā)達(dá)的器官是

A. 運動器官 B. 消化器官 C. 感覺器官 D. 生殖器官

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小麥的表皮細(xì)胞和人的神經(jīng)細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)有（ ）

①細(xì)胞壁　　②細(xì)胞膜　　③葉綠體　　④線粒體

⑤細(xì)胞核　 ⑥中央大的液泡 　⑦細(xì)胞質(zhì)

A. ①②④⑤⑦ B. ②③⑤⑦ C. ②④⑤⑦ D. ②④⑥⑦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生物的是（ ）

A. 珊瑚 B. 小丑魚 C. 恐龍化石 D. 鐘乳石

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