【題目】下列有關(guān)動(dòng)物類群對(duì)應(yīng)的主要特征及代表動(dòng)物的匹配，不正確的是（　　）

類群

主要特征

動(dòng)物

A

腔腸動(dòng)物

身體輻射對(duì)稱；有口無(wú)肛門

水螅

B

扁形動(dòng)物

身體背腹扁平；左右（兩側(cè)）對(duì)稱

蛔蟲

C

節(jié)肢動(dòng)物

體表有堅(jiān)韌的外骨骼，身體和附肢分節(jié)

蝗蟲

D

哺乳動(dòng)物

體表被毛，胎生，哺乳，牙齒分化

野兔

A. A B. B C. C D. D

【答案】B

【解析】腔腸動(dòng)物的身體輻射對(duì)稱；有口無(wú)肛門，如水螅，A正確；
扁形動(dòng)物身體背腹扁平；左右（兩側(cè)）對(duì)稱，如渦蟲，而蛔蟲是線形動(dòng)物，B錯(cuò)誤；
節(jié)肢動(dòng)物體表有堅(jiān)韌的外骨骼，身體和附肢分節(jié)，如蝗蟲，C正確；
哺乳動(dòng)物的體表被毛，胎生哺乳，體腔內(nèi)有膈，牙齒分為門齒、臼齒、犬齒，如野兔等，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】食物消化和吸收的主要場(chǎng)所是（ ）

A.①B.②C.③D.④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在物鏡為“40×”時(shí)，可以看到2個(gè)細(xì)胞，將物鏡換為“10×”時(shí)，看到的細(xì)胞將（　�。�

A. 減少，變小 B. 減少，變大 C. 增多，變大 D. 增多，變小

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“一帶一路”戰(zhàn)略揭開了歐亞國(guó)家發(fā)展的新篇章。我國(guó)作為絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶上古老的國(guó)家，養(yǎng)蠶織絲有著悠久的歷史。小小的家蠶不僅同中華文明緊密相連，也促進(jìn)了中外文化的交流。如圖表示家蠶的不同發(fā)育時(shí)期，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

(1)家蠶是一種“作繭自縛”的昆蟲，其發(fā)育過程經(jīng)歷了____(用序號(hào)和箭頭表示)四個(gè)時(shí)期，屬于________發(fā)育。

(2)家蠶的體細(xì)胞中有28對(duì)染色體，它產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞中染色體的數(shù)目是________。

(3)課外養(yǎng)蠶小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，黃足蠶結(jié)黃繭，白足蠶結(jié)白繭。他們選用黃足蠶與白足蠶雜交，后代全是黃足蠶，說明黃足是________性狀，如果控制相對(duì)性狀的基因用A、a表示，則子代蠶的基因組是________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示農(nóng)作物種植密度與光合作用及呼吸作用強(qiáng)度的關(guān)系，下列分析正確的是

A. 隨種植密度的增加，光合作用及呼吸作用強(qiáng)度均增強(qiáng)

B. 種植密度越大，農(nóng)作物產(chǎn)量越高

C. 種植密度為m2時(shí)，有機(jī)物積累最多

D. 種植密度在m4之后，有機(jī)物積累繼續(xù)增多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體膝跳反射示意圖，下列敘述正確的是（　　）

A. 膝跳反射屬于復(fù)雜（條件）反射

B. 完成膝跳反射的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑為：5→4→3→6→8→7→3→2→1

C. 若6受損，其他部分正常，叩擊韌帶后不能完成膝跳反射，也不能產(chǎn)生感覺

D. 叩擊韌帶后，先抬起小腿，后產(chǎn)生感覺，說明脊髓具有反射和傳導(dǎo)的作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題

（1）圖中的結(jié)構(gòu)[1]的名稱是____________；結(jié)構(gòu)[3]的名稱是_____________________。氣體[A]的名稱是________________；

（2）在血液循環(huán)途徑中，血液經(jīng)過圖中結(jié)構(gòu)的循環(huán)稱為________________（選填“體循環(huán)”或“肺循環(huán)”）。其血液的變化是_______________________________________（選填“由靜脈血變成動(dòng)脈血”或“由動(dòng)脈血變成靜脈血”）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】李明同學(xué)用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)并繪出如圖二，回答下列問題：

（1）該實(shí)驗(yàn)在選擇活小魚時(shí)，應(yīng)選尾鰭色素__________（填“多”或“少”）的，以利于觀察。

（2）李明仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)：紅細(xì)胞在B的血管中單行通過，血流速度緩慢。由此，可判斷標(biāo)號(hào)B的血管是___________。

（3）根據(jù)血液的流動(dòng)的方向，可判斷血管A為___________（填“動(dòng)脈”或“靜脈”）。

（4）血管___________（填字母）中流動(dòng)著含氧量較低的靜脈血。

（5）實(shí)驗(yàn)后，你打算怎樣安置小魚？_________________________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蜥蜴是一種陸地生活的動(dòng)物，下列對(duì)蜥蜴描述正確的是

A．肺發(fā)達(dá)，氣體交換能力強(qiáng) B．用肺呼吸，皮膚有輔助呼吸的作用

C．蜥蜴是一種恒溫動(dòng)物 D．蜥蜴幼體生活在水中，用鰓呼吸

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同步練習(xí)冊(cè)答案