重金屬污染是威脅人類健康的“隱形殺手”.日本發(fā)生過(guò)震驚世界的水俁病事件,就是由工業(yè)污染造成了重金屬物質(zhì)汞(甲基汞)在魚體內(nèi)積累,人長(zhǎng)期食用被污染的魚后中毒而致的.在我們?nèi)粘K褂玫钠胀ǜ呻姵刂,含有汞、錳、鎘、鉛、鋅等重金屬物質(zhì),廢電池丟棄后,這些重金屬會(huì)污染環(huán)境.請(qǐng)分析資料回答:
(1)干電池丟棄污染環(huán)境后,會(huì)造成土壤和地下水污染,重金屬通過(guò)食物鏈遷移富集,進(jìn)入人體.請(qǐng)根據(jù)資料在下列方框中填上對(duì)應(yīng)的詞:土壤、地下水、植物、動(dòng)物.

(2)為了探究廢電池對(duì)水體的污染,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟:
①將一節(jié)5號(hào)電池破碎,浸泡在1OOOmL的清水中2~3天;
②取四個(gè)魚缸,分別標(biāo)記A、B、C、D;
③在四個(gè)魚缸中分別放入等量的清潔無(wú)污染的河水;
④在四個(gè)魚缸中分別加入50mL、1OOmL、200mL、400mL廢電池浸出液;
⑤再向各魚缸中分別放入三條同種且大小相同金魚,定時(shí)喂養(yǎng)同種飼料,觀察并記錄情況.結(jié)果見下表:
魚缸A魚缸B魚缸C魚缸D
所加浸出液的體積/毫升50100200400
金魚成活時(shí)間/天151271
根據(jù)以上設(shè)計(jì),請(qǐng)?jiān)u價(jià)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否合理?______.為什么?______.
【答案】分析:此題主要考查了廢電池對(duì)生物的影響,還涉及影響生物生活的環(huán)境因素,結(jié)合圖形分析解答.
解答:解:(1)上圖方框各代表土壤、地下水、動(dòng)物三者之一,分析圖形可知,圖形上部分表示電池中的有害物質(zhì)通過(guò)土壤進(jìn)入植物體內(nèi),在通過(guò)取食進(jìn)入到人體內(nèi).下面是有害物質(zhì)通過(guò)地下水進(jìn)入植物體內(nèi),在通過(guò)飲水進(jìn)入到人體內(nèi).
(2)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的四個(gè)基本原則:對(duì)照原則、單一變量原則、等量原則、科學(xué)性原則.科學(xué)探究的一般步驟:提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論、表達(dá)與交流.本實(shí)驗(yàn)未設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),不能科學(xué)的說(shuō)明問(wèn)題.
故答案為:
(2)否(或不合理);  未設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),不能科學(xué)的說(shuō)明問(wèn)題.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握廢電池對(duì)生物的影響、影響生物生活的環(huán)境因素等內(nèi)容,結(jié)合題意靈活作答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

重金屬污染是威脅人類健康的“隱形殺手”.日本發(fā)生過(guò)震驚世界的水俁病事件,就是由工業(yè)污染造成了重金屬物質(zhì)汞(甲基汞)在魚體內(nèi)積累,人長(zhǎng)期食用被污染的魚后中毒而致的.在我們?nèi)粘K褂玫钠胀ǜ呻姵刂校泄、錳、鎘、鉛、鋅等重金屬物質(zhì),廢電池丟棄后,這些重金屬會(huì)污染環(huán)境.請(qǐng)分析資料回答:
(1)干電池丟棄污染環(huán)境后,會(huì)造成土壤和地下水污染,重金屬通過(guò)食物鏈遷移富集,進(jìn)入人體.請(qǐng)根據(jù)資料在下列方框中填上對(duì)應(yīng)的詞:土壤、地下水、植物、動(dòng)物.

(2)為了探究廢電池對(duì)水體的污染,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟:
①將一節(jié)5號(hào)電池破碎,浸泡在1OOOmL的清水中2~3天;
②取四個(gè)魚缸,分別標(biāo)記A、B、C、D;
③在四個(gè)魚缸中分別放入等量的清潔無(wú)污染的河水;
④在四個(gè)魚缸中分別加入50mL、1OOmL、200mL、400mL廢電池浸出液;
⑤再向各魚缸中分別放入三條同種且大小相同金魚,定時(shí)喂養(yǎng)同種飼料,觀察并記錄情況.結(jié)果見下表:

魚缸A 魚缸B 魚缸C 魚缸D
所加浸出液的體積/毫升 50 100 200 400
金魚成活時(shí)間/天 15 12 7 1根據(jù)以上設(shè)計(jì),請(qǐng)?jiān)u價(jià)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否合理?
.為什么?
未設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),不能科學(xué)的說(shuō)明問(wèn)題
未設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),不能科學(xué)的說(shuō)明問(wèn)題

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科目:初中生物 來(lái)源:2012年人教版初中生物七年級(jí)下4.7.2探究環(huán)境污染對(duì)環(huán)境影響練習(xí)卷(帶解析) 題型:綜合題

金屬污染,是威脅人類健康的“隱形殺手”。日本發(fā)生過(guò)震驚世界的水俁病事件,就是由工業(yè)污染造成了重金屬物質(zhì)汞(甲基汞)在魚體內(nèi)積累,人長(zhǎng)期食用被污染的魚后中毒而致的……在我們?nèi)粘K褂玫钠胀ǜ呻姵刂校泄、錳、鎘、鉛、鋅等重金屬物質(zhì),廢電池丟棄后,這些重金屬會(huì)污染環(huán)境……按每人每月使用一只干電池的保守計(jì)算,杭州市區(qū)每年就產(chǎn)生2 000萬(wàn)只廢電池,合約300 t,其中約合1 800 kg的汞和汞的化合物。
回答:
(1)下圖表示的是干電池丟棄污染環(huán)境后,重金屬遷移富集,進(jìn)入人體的過(guò)程。請(qǐng)?jiān)谙铝蟹娇蛑刑钌蠈?duì)應(yīng)的詞:土壤、地下水、植物、動(dòng)物。

(2)為什么稱重金屬污染為“隱形殺手”?

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科目:初中生物 來(lái)源:2012年人教版初中生物七年級(jí)下4.7.2探究環(huán)境污染對(duì)環(huán)境影響練習(xí)卷(解析版) 題型:綜合題

金屬污染,是威脅人類健康的“隱形殺手”。日本發(fā)生過(guò)震驚世界的水俁病事件,就是由工業(yè)污染造成了重金屬物質(zhì)汞(甲基汞)在魚體內(nèi)積累,人長(zhǎng)期食用被污染的魚后中毒而致的……在我們?nèi)粘K褂玫钠胀ǜ呻姵刂校泄、錳、鎘、鉛、鋅等重金屬物質(zhì),廢電池丟棄后,這些重金屬會(huì)污染環(huán)境……按每人每月使用一只干電池的保守計(jì)算,杭州市區(qū)每年就產(chǎn)生2 000萬(wàn)只廢電池,合約300 t,其中約合1 800 kg的汞和汞的化合物。

回答:

(1)下圖表示的是干電池丟棄污染環(huán)境后,重金屬遷移富集,進(jìn)入人體的過(guò)程。請(qǐng)?jiān)谙铝蟹娇蛑刑钌蠈?duì)應(yīng)的詞:土壤、地下水、植物、動(dòng)物。

(2)為什么稱重金屬污染為“隱形殺手”?

 

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科目:初中生物 來(lái)源:同步題 題型:讀圖填空題

分析以下資料并回答:
金屬污染是威脅人類身體健康的“隱形殺手”。日本發(fā)生過(guò)的震驚世界的水俁病事件,就是由工業(yè)污染造成的重金屬物質(zhì)汞(甲基汞)在魚體內(nèi)積累,人長(zhǎng)期食用被污染的魚后中毒而致的……我們?nèi)粘K褂玫钠胀ǜ呻姵刂校泄、錳、鎘、鉛、鋅等重金屬物質(zhì),廢電池丟棄后,這些重金屬會(huì)污染環(huán)境……按每人每月使用一只干電池的保守?cái)?shù)字計(jì)算,杭州市區(qū)每年就產(chǎn)生2000萬(wàn)只廢電池,約合300噸,其中約含1800千克的汞和汞的化合物。
(1)下圖表示的是干電池丟棄污染環(huán)境后,重金屬遷移富集,進(jìn)入人體的過(guò)程。請(qǐng)?jiān)谙铝蟹娇蛑刑钌蠈?duì)應(yīng)的詞:土壤、地下水、植物、動(dòng)物。
(2)為什么稱重金屬為“隱形殺手”?

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同步練習(xí)冊(cè)答案