英國建立名為“冷凍方舟”的瀕危動物基因庫,分別設(shè)立在英國自然歷史博物館和倫敦動物園內(nèi),由諾丁漢大學(xué)負(fù)責(zé)提供技術(shù)支持.該基因庫將儲藏從世界各地收集的成千種瀕危動物的DNA,以便將來科學(xué)家可以利用這些動物基因,重新培育出已滅絕的珍稀動物.這種做法是在對( 。┻M(jìn)行保護(hù).
A.物種多樣性B.遺傳多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.以上皆是
生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性,如我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種;基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫.基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);因此,題中敘述的英國建立名為“冷凍方舟”的瀕危動物基因庫,主要是保護(hù)其珍貴的遺傳基因,繼而也保護(hù)了生物種類的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.可見D符合題意.
故選:D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

英國建立名為“冷凍方舟”的瀕危動物基因庫,分別設(shè)立在英國自然歷史博物館和倫敦動物園內(nèi),由諾丁漢大學(xué)負(fù)責(zé)提供技術(shù)支持.該基因庫將儲藏從世界各地收集的成千種瀕危動物的DNA,以便將來科學(xué)家可以利用這些動物基因,重新培育出已滅絕的珍稀動物.這種做法是在對( 。┻M(jìn)行保護(hù).

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建晉江養(yǎng)正中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

英國建立名為“冷凍方舟”的瀕危動物基因庫,分別設(shè)立在英國自然歷史博物館和倫敦動物園內(nèi),由諾丁漢大學(xué)負(fù)責(zé)提供技術(shù)支持。該基因庫將儲藏從世界各地收集的成千種瀕危動物的DNA,以便將來科學(xué)家可以利用這些動物基因,重新培育出已滅絕的珍稀動物。這種做法是在對(     )進(jìn)行保護(hù)

A.物種多樣性B.遺傳多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.以上皆是

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建晉江養(yǎng)正中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

英國建立名為“冷凍方舟”的瀕危動物基因庫,分別設(shè)立在英國自然歷史博物館和倫敦動物園內(nèi),由諾丁漢大學(xué)負(fù)責(zé)提供技術(shù)支持。該基因庫將儲藏從世界各地收集的成千種瀕危動物的DNA,以便將來科學(xué)家可以利用這些動物基因,重新培育出已滅絕的珍稀動物。這種做法是在對(      )進(jìn)行保護(hù)

A.物種多樣性             B.遺傳多樣性             C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性     D.以上皆是

 

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科目:初中生物 來源:2007-2008學(xué)年福建省漳州市漳浦中學(xué)八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

英國建立名為“冷凍方舟”的瀕危動物基因庫,分別設(shè)立在英國自然歷史博物館和倫敦動物園內(nèi),由諾丁漢大學(xué)負(fù)責(zé)提供技術(shù)支持.該基因庫將儲藏從世界各地收集的成千種瀕危動物的DNA,以便將來科學(xué)家可以利用這些動物基因,重新培育出已滅絕的珍稀動物.這種做法是在對( )進(jìn)行保護(hù).
A.物種多樣性
B.遺傳多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
D.以上皆是

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