【題目】圖是一個(gè)處于平衡狀態(tài)的池塘生態(tài)系統(tǒng),請根據(jù)圖回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)有________條食物鏈。

(2)此生態(tài)系統(tǒng)中屬于第三營養(yǎng)級的生物是_______,淡水蝦與小魚的關(guān)系是________,大魚與小魚的關(guān)系是________

(3)生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是____

A.腐生細(xì)菌、真菌 B.水綿 C.水藻 D.海鳥

(4)若海鳥大量遷徙到別處,則大魚數(shù)目________,水藻數(shù)目________,淡水蝦數(shù)目________

(5)若此生態(tài)系統(tǒng)中的水綿大量減少,則下列哪一項(xiàng)不會(huì)隨之出現(xiàn)______

A.甲殼類數(shù)目減少 B.水藻數(shù)量減少C.海鳥數(shù)目減少 D.小魚數(shù)目減少

【答案】4海鳥、淡水蝦和小魚競爭捕食A增多減少減少B

【解析】

(1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分,食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。

(2)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。

(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)和能量沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動(dòng)并逐級遞減。

(4)在食物鏈中的每一個(gè)環(huán)節(jié)稱為一個(gè)營養(yǎng)級,生產(chǎn)者為第一營養(yǎng)級,植食性動(dòng)物為第二營養(yǎng)級,以植食性動(dòng)物為食的動(dòng)物為第三營養(yǎng)級…

(5)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。

(1)食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu),圖中食物鏈有:水藻→甲殼類→海鳥、水綿→水蚤→小魚→海鳥、水綿→水蚤→小魚→大魚→海鳥、水綿→淡水蝦→大魚→海鳥,所以此生態(tài)系統(tǒng)中共有4條食物鏈。

(2)大魚吃小魚是為了獲取食物維持生存,因此大魚和小魚的關(guān)系是捕食關(guān)系,海鳥、淡水蝦和小魚都是第三營養(yǎng)級,都吃水蚤,因此淡水蝦和小魚的關(guān)系是競爭關(guān)系。

(3)D、海鳥是動(dòng)物間接以水藻、水綿為食,因此海鳥是消費(fèi)者; B、水綿和C、水藻都是綠色植物,都是生產(chǎn)者;A、腐生細(xì)菌和真菌靠分解動(dòng)植物的殘?bào)w獲取有機(jī)物維持生活,因此腐生細(xì)菌和真菌是分解者,故選A。

(4)海鳥是大魚和甲殼類的天敵,若所有水鳥遷徙到別處,則大魚、甲殼類因捕食者減少而數(shù)目增多,導(dǎo)致小魚、淡水蝦、水藻數(shù)目減少。

(5)水綿是水蚤的食物,若此水綿大量減少,則水蚤、小魚、淡水蝦、大魚的數(shù)目也會(huì)隨之減少;海鳥為了生存,則會(huì)大量捕食甲殼類,導(dǎo)致甲殼類數(shù)目大量減少,進(jìn)而導(dǎo)致水藻數(shù)目大量增多,故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下是植物的花的結(jié)構(gòu)圖和傳粉受精的過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲中的①④⑤組成的結(jié)構(gòu)是_____

(2)圖甲中②成熟開裂散發(fā)出大量的_____。

(3)圖乙中①萌發(fā)形成[②]_____,其中有兩個(gè)精子,將來一個(gè)精子與圖乙中[   ]_____結(jié)合形成受精卵,將來發(fā)育成_____。

(4)一朵花受精作用完成后,只有_____繼續(xù)發(fā)育,最后形成_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是能量金字塔:

①寫出A.B.C.D的營養(yǎng)級,標(biāo)在金字塔旁邊。

②若每個(gè)營養(yǎng)級獲取的能量全部用于增加體重,能量傳遞效率按10%-20%計(jì)算,則如果使D魚體重增加1kg,至少所需浮游植物約_____________,最多需___。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)一塊骨骼肌由兩部分組成,兩端較細(xì)的呈乳白色的部分是肌腱,中間較粗的部分是______。

(2)A和B 分別表示兩種骨骼肌,A的名稱是____________。圖(一)是______動(dòng)作,處于該動(dòng)作時(shí)A處于______狀態(tài);處于圖(二)動(dòng)作時(shí)A處于______狀態(tài)。

(3)人體能產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),是因?yàn)楣趋兰∈艿缴窠?jīng)傳來的興奮而收縮,再牽引____繞著_____活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)還要消耗能量,能量來自于_______內(nèi)有機(jī)物的氧化分解。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)寫出各部分結(jié)構(gòu)的名稱:①__________________________

(2)有的時(shí)候運(yùn)動(dòng)不當(dāng),①就會(huì)從④中脫落出來,這種現(xiàn)象叫_______。

(3)關(guān)節(jié)即牢固又靈活,牢固性靠______及其周圍的肌肉和韌帶包繞著整個(gè)關(guān)節(jié)保持, 靈活性靠_______中的滑液,它可減少運(yùn)動(dòng)中的骨與骨的摩擦。

(4)在關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)中,可以減少骨與骨之間的摩擦,緩沖震動(dòng)的是( ) _____ 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】優(yōu)生優(yōu)育的措施包括: 、。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】延慶歷來都很重視生態(tài)保護(hù),牢固樹立‘綠水青山就是金山銀山’的發(fā)展理念,今年更是獲評國家生態(tài)文明示范區(qū),綠色環(huán)保的騎車出行也成為許多延慶人的首選.

(1)蹬踩單車,需要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的__、關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合.

(2)騎行時(shí),肌肉細(xì)胞需要的能量來自線粒體的__作用,此過程需要消耗有機(jī)物和氧氣.

(3)⑤是__,相當(dāng)于汽車的減震裝置,③是__,其內(nèi)有滑液,可減少兩骨之間的摩擦,使騎行時(shí)關(guān)節(jié)更加__

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于防御行為的一項(xiàng)是

A.蝗蟲的體色與周圍環(huán)境顏色十分相似

B.烏賊遇到天敵難以脫身時(shí)釋放墨汁

C.家燕在屋檐下筑巢

D.野兔發(fā)現(xiàn)鷹在空中盤旋時(shí),立即跑回洞穴

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為上肢骨骼肌和關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖,請回答下列問題:

(1)圖A中[2]_____是骨骼肌的部分。

(2)圖B中③中有_______,可以減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦,體現(xiàn)關(guān)節(jié)具有___的性質(zhì)。

(3)我們常說的“脫臼”指的是______________中脫落。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案