【題目】把名詞與相應(yīng)的功能對(duì)應(yīng)起來

【答案】

【解析】

試題分析：植物的組織主要有：分生（基本）組織、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等，分生（基本）組織具有很強(qiáng)的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織，如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織。保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成，位于植物體的最外面，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能。輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用，如貫穿于根、莖、葉等處的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽，篩管能運(yùn)送有機(jī)物，屬于輸導(dǎo)組織。營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物。因此營養(yǎng)組織有制造和儲(chǔ)存營養(yǎng)的功能，植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織。機(jī)械組織多由一些厚壁細(xì)胞組成，起支持作用。

動(dòng)物的上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)、分泌等功能。肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能。神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。結(jié)締組織的種類很多，骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織，有支持、連接、保護(hù)、營養(yǎng)等功能。

草履蟲是單細(xì)胞的動(dòng)物，通過一個(gè)細(xì)胞可以完成各項(xiàng)生命活動(dòng)．其結(jié)構(gòu)及功能如下圖：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在觀察雞蛋結(jié)構(gòu)時(shí)，將卵殼、卵殼膜打破，把其中的內(nèi)容物倒到碗內(nèi)，把你看到現(xiàn)象與右圖鳥卵的結(jié)構(gòu)相對(duì)照，然后回答下列問題。

（1）[ ] 是一個(gè)黃色球狀的凝膠物體，其內(nèi)貯存有供胚胎發(fā)育用的 。

（2）黃色球狀的凝膠物體上有一個(gè)白色的小點(diǎn)，這是圖中的[ ] ，是進(jìn)行 發(fā)育的部位。

（3）在雞蛋的一端，還有一個(gè)空腔，它是圖中[ ] ，它的功能是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 關(guān)于蒸騰作用的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．氣孔是蒸騰作用的“門戶”

B．提高空氣濕度，調(diào)節(jié)氣候

C．空氣濕度大，可促進(jìn)蒸騰作用

D．促進(jìn)根從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來,東營市桑蠶種養(yǎng)“老歌新唱”,種下“綠葉子”換來“金票子”,種桑養(yǎng)蠶成為東營市新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。如圖為家蠶的發(fā)育過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)從整個(gè)發(fā)育過程來看,家蠶的個(gè)體發(fā)育屬于________發(fā)育。

(2)為了提高家蠶的吐絲量,人們通常在桑葉上噴灑一種化學(xué)物質(zhì),這是在家蠶發(fā)育的____時(shí)期。

(3)家蠶一般每5天～6天蛻皮一次,一生需要蛻皮4次。其蛻去的“皮”實(shí)際上是______。

(4)蛹表示家蠶正在“作繭自縛”,家蠶的這種行為是由_________所決定的。

(5)蛹經(jīng)過10余天羽化成成蟲——蠶蛾,蠶蛾是鱗翅目昆蟲,它的翅和足都著生在_____部。

(6)家蠶屬于節(jié)肢動(dòng)物,其身體由許多_____構(gòu)成。

(7)蠶蛾產(chǎn)的卵有的是圓形的,有的是紡錘形的,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為_______。

(8)我國在世界上率先完成了家蠶基因組框架圖的繪制工作。若分別用幼蟲、蛹、成蟲時(shí)期的家蠶細(xì)胞為研究材料,請(qǐng)你判斷所繪制的基因組框架圖是否一樣?_________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國著名的四大家魚是指（ ）

A．青魚、草魚、鯉魚、鳙魚 B．青魚、草魚、鯉魚、鯽魚

C．青魚、鰱魚、鯉魚、鳙魚 D．青魚、草魚、鰱魚、鳙魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】注射H7N9禽流感病毒疫苗可預(yù)防H7N9禽流感，從傳染病預(yù)防措施的角度分析，該措施屬于（ ）

A．控制傳染源 B．切斷傳播途徑 C．保護(hù)易感人群 D．控制病原體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)；圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一中缺少的成分是非生物部分和 。

（2）圖一的食物網(wǎng)由 條食物鏈組成。

（3）若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機(jī)物總量，則丙對(duì)應(yīng)的生物是 。

（4）圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是 。

（5）若圖一中蛇的數(shù)量大量減少，則草的數(shù)量會(huì) ，從而影響生態(tài)平衡。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的正常成熟精子細(xì)胞中的染色體組成是22條常染色體+XY．（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】廢電池造成的環(huán)境污染主要是（ ）

A．大氣污染 B．重金屬污染

C．水污染 D．土壤污染

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同步練習(xí)冊(cè)答案