【題目】下列不屬于種子萌發(fā)需要的外界條件的一項是（ ）
A.一定的水分
B.充足的陽光
C.充足的空氣
D.適宜的溫度

【答案】B
【解析】解：ACD、“一定的水分”、“充足的空氣”、“適宜的溫度”，都是種子萌發(fā)的必要條件；
B、充足的陽光與種子萌發(fā)無關．
所以，“充足的陽光”不屬于種子萌發(fā)需要的外界條件．
故選：B．
【考點精析】認真審題，首先需要了解種子萌發(fā)的條件(種子的萌發(fā)（環(huán)境條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣；自身條件：具有完整的種子和活的胚，已度過休眠期）)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人因外傷成為“植物人”，處于昏迷狀態(tài)，飲食也只能靠人工往胃里注食，呼吸和心跳靠自己，那么，他的中樞神經(jīng)系統(tǒng)中仍能保持正常功能的部分是（）

A. 腦干和大腦 B. 腦干和脊髓 C. 小腦和大腦 D. 大腦和脊髓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是人體消化系統(tǒng)示意圖，以下敘述正確的是

A. 蛋白質(zhì)化學性消化的起始部位是②

B. 消化吸收的主要場所是⑦

C. ⑥分泌的消化液中不含消化酶

D. 淀粉在②內(nèi)被消化成葡萄糖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖 1 是某湖水生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖，圖 1 中甲、乙、丙、丁表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，圖 2 為圖1 中部分生物之間的營養(yǎng)結構關系。請分析回答：

（1）圖 1 中過程①表示的生理過程是_____，如果圖 2 中的 A、B、C、D 表示圖 1 中的四種魚，圖 1 中和 A、B、C、D 對應的成分是______。

（2）圖 1 中③表示丙成分通過攝食過程，食物中的_____流入動物體內(nèi)。圖 2 中的魚類，游泳時的動力來自于_____。

（3）由于生活污水的排放，該湖泊水質(zhì)惡化，水體發(fā)綠發(fā)臭時有發(fā)生，對漁業(yè)和居民生活用水造成嚴重威脅。水質(zhì)惡化主要是由藍藻、綠藻瘋長及水生生物大量死亡引起的。從生態(tài)成分來看，綠藻屬于_____；為解決水體發(fā)綠的問題，有人建議在湖中投放一定數(shù)量的魚苗。 你認為最適宜投放的魚苗是圖 2 中的________ (填序號)，投放魚苗可以提高該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的_____。

（4）為解決生活污水對湖泊生態(tài)系統(tǒng)的影響，某學習小組設計了如圖所示的人工濕地系統(tǒng)，下列有關說法正確的是：____________________。

A．細菌和真菌都屬于分解者，細胞中都沒有葉綠體和遺傳物質(zhì)

B．圖中所示的綠色植物、細菌和真菌沒有細胞壁

C．綠藻和黑藻能吸收污水中的有機物，并用于自身的光合作用

D．流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于生產(chǎn)者固定的太陽能

（5）圖2中魚D增重1kg，至少消耗浮游藻類_______________。

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【題目】班某一位同學患了流感，則流感，流感病人，含流感病人飛沫的空氣，流感病毒分別屬于（　�。�

①病原體　

②傳染源

③傳播途徑　

④傳染病

⑤易感人群

A. ①②③④ B. ①⑤③④ C. ④②③① D. ②⑤③①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】20世紀末上海人吃一種叫毛蚶的動物，導致甲肝在人群中大面積爆發(fā)，毛蚶起到的作用是（　�。�

A. 傳染源 B. 傳播途徑 C. 易感人群 D. 病原體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)民將人糞尿收集起來，加水后澆在菜地里，能加快菜苗的生長。請問正常尿液的成分中不含下列何種物質(zhì)（ ）

A．尿素 B．水 C．無機鹽 D．葡萄糖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它危害農(nóng)作物的發(fā)育階段主要是（ ）
A.產(chǎn)卵期
B.若蟲期
C.若蟲期和成蟲期
D.成蟲期

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于評價心理健康的是（　　）

A. 牙齒健康，沒有齲齒 B. 體育成績達標

C. 多數(shù)時間處于愉快狀態(tài) D. 沒有先天性遺傳病

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