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【題目】鯨終生生活在海洋中，頸部不明顯，具鰭，體表光滑無毛。但它是哺乳動物，而不是魚類的主要原因是（ ）

A. 用肺呼吸，體溫恒定 B. 心臟分四腔，兩條血液循環(huán)路線

C. 神經系統(tǒng)發(fā)達，能產生條件反射 D. 體腔內有隔，胎生、哺乳

【答案】D

【解析】

哺乳動物一般具有體表被毛；牙齒分化為門齒、犬齒和臼齒；心臟四腔；胎生哺乳；體內有膈，據此解答。

鯨的體腔內有隔，具有胎生、哺乳的特征，因此屬于哺乳動物，而不是魚類，可見D正確。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國的草原面積約4億公頃，約占世界草原面積的，是我國最大的陸地生態(tài)系統(tǒng)。“十三五”期間，我國將進一步推進草原保護制度建設，促進草原休養(yǎng)生息、永續(xù)發(fā)展。下圖為某一草原生態(tài)系統(tǒng)食物網的簡圖，據圖回答下列小題

【1】該食物網中，共有食物鏈（　�。�

A. 3條 B. 4條 C. 5條 D. 6條

【2】下列關于該生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，錯誤的是（　�。�

A. 需要的能量最終都來自太陽

B. 草是所有動物的最終食物來源

C. 具有一定限度的自我調節(jié)能力

D. 受到DDT污染后，草中的DDT含量最高

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】周海喜歡用啞鈴鍛煉上肢，請據圖回答問題．

（1）圖中表示_____動作，此時處于收縮狀態(tài)的是_____，處于舒張狀態(tài)的是_____．

（2）圖中①和②能相互配合，共同完成動作，是在_____的支配下進行的．

（3）雙手自然下垂時，屈肌群與伸肌群所處的狀態(tài)分別是_____和_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，沙塵暴仍然頻繁在我國北方發(fā)生，嚴重干擾和危害了人們正常的生產生活。引起沙塵暴的主要原因是 破壞了生態(tài)平衡。（ ）

A．人類盲目地開發(fā)森林和草原 B．北方地區(qū)降水量低，常年干旱

C．環(huán)境污染導致植被大量死亡 D．野生動物的種類和數量銳減

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血濃于水，情深于海．在玉樹大地震中，達赤同學不幸被樓板壓傷，失血過多，急需輸血．經化驗，他的血型是A型．很多富有愛心的人主動要求為達赤獻血，下面最適合輸給達赤的血型是（　�。�
A.A型
B.B型
C.O型
D.AB型

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據動物行為產生的生理基礎分析，下列動物行為中屬于學習行為的是（ ）

A. 小狗騎車 B. 黃蜂筑巢 C. 蜘蛛結網 D. 螞蟻覓食

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【題目】觀察圖，據圖回答下列問題。

(1)關節(jié)能靈活運動與關節(jié)頭和關節(jié)窩上有減少兩骨之間摩擦的[　]______________有關，關節(jié)連接非常牢固與[　]______________有關。

(2)骨骼肌附著在骨上的部分叫[　]________________，骨骼肌兩端至少附著在兩塊骨上。

(3)從乙圖到丙圖的動作，必須在____________的調節(jié)下才能完成，在此過程中肱二頭肌的變化是________________________。當你雙手自然下垂時會感覺比較輕松，是因為肱二頭肌和肱三頭肌都處于__________狀態(tài)。以上事實都體現了肌肉間的______________關系。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是某家族單雙眼皮的遺傳情況（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示），圖乙是人的生殖過程中一個受精卵分裂后偶然發(fā)育為兩個胚胎，兩個胚胎發(fā)育成兩個孩子的 部分階段。請據圖回答：

（1）人的單眼皮和雙眼皮是一對相對性狀。由圖甲中信息可以判斷，單眼皮為__________ 性狀。請根據圖中信息推測小雅母親的基因組成為_____________，外公的基因組成為____________。

（2）小雅眼皮性狀與父母不同，此現象在遺傳學上稱為___________�！岸ⅰ闭咭呀浄砰_，小雅父母準備生二胎，第二胎生雙眼皮男孩的可能性是__________。

（3）小雅進入青春期以后，通過手術變成了雙眼皮。成年以后，如果小雅與一單眼皮的男子結婚，能生育出雙眼皮的孩子可能性是_________，原因是____________________

（4）小雅的父親是雙眼皮，其產生的精子類型是如圖中的_____________（填寫序號）。

（5）人的生命延續(xù)和發(fā)展是通過有性生殖實現的，______________是基因在親子代間傳遞的“橋梁”。若圖乙中所示兩個雙胞胎成年以后，各自生活在不同環(huán)境中，兩人膚色、行為方式等出現很大差異。由此可見，生物體有許多性狀明顯地表現了____________共同作用的結果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙個體發(fā)育的起點是（　�。�
A.蝌蚪
B.卵
C.幼蛙
D.受精卵

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