【題目】人體是一個統(tǒng)一的整體,各個系統(tǒng)之間密切聯(lián)系,如圖所示人體進行消化、呼吸、循環(huán)、排泄等部分生理活動的示意圖(其中①~⑥表示生理過程,A、B、C、D表示人體的器官或系統(tǒng)),請據(jù)圖回答下列問題.

(1)如果[D]代表腎單位,血液流經(jīng)腎臟時,其中的某些物質(zhì)經(jīng)過[⑥]腎小球的后在腎小囊內(nèi)形成 , 然后通過腎小管的后形成尿液.
(2)[A]的主要器官是 , 蛋白質(zhì)最初消化的部位是 , 其最終消化后進入血液的物質(zhì)名稱是
(3)通過[②]進入血液中的物質(zhì),最終到達組織細胞中,其作用是
(4)李光同學因霧霾天氣吸入較多的PM2.5(微塵顆粒)引發(fā)支氣管炎,在血液中明顯增加的成分是
(5)王大爺在體檢時檢測到[D]排出的液體中含有葡萄糖,你認為其可能的原因是

【答案】
(1)濾過;原尿;重吸收
(2)小腸;胃;氨基酸
(3)氧化分解有機物,釋放能量
(4)白細胞
(5)腎小管病變
【解析】解:(1)尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用.當血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液.如果⑥代表腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用,則⑤表示腎小管的重吸收作用.(2)圖中,A是消化系統(tǒng).小腸是消化系統(tǒng)的主要器官.初步消化蛋白質(zhì)的場所是胃.然后蛋白質(zhì)在小腸內(nèi)最終被消化為氨基酸.(3)“通過[②]進入血液中的物質(zhì)(氧氣),最終到達組織細胞中”,其作用是氧化分解有機物,釋放能量.(4)白細胞的主要功能為吞噬病菌、防御和保護等.當病菌侵入人體后,白細胞能穿過毛細血管壁進入組織,聚集在發(fā)炎部位并將病菌吞噬,炎癥消失后,白細胞數(shù)量恢復正常.因此“李光同學因霧霾天氣吸入較多的PM2.5(微塵顆粒)引發(fā)支氣管炎”,在血液中明顯增加的成分是白細胞.(5)正常情況下原尿流經(jīng)腎小管時,腎小管把全部的葡萄糖重新吸收回血液,因此正常的尿液中沒有葡萄糖.如果腎小管發(fā)生病變,使腎小管的重吸收作用發(fā)生障礙,導致葡萄糖沒有被完全吸收,使一部分葡萄糖隨尿液排出.因此“王大爺在體檢時檢測到[D]排出的液體中含有葡萄糖”,其可能的原因是腎小管病變.
所以答案是:(1)濾過;原尿;重吸收(2)小腸;胃;氨基酸;(3)氧化分解有機物,釋放能量;(4)白細胞(5)腎小管病變
【考點精析】關(guān)于本題考查的食物的消化和呼吸系統(tǒng)的組成,需要了解在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過程;物理性消化:牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動,將食物磨碎、攪拌,并與消化液混合;化學性消化:通過各種消化酶的作用,使食物中各種成分分解為可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì);呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成才能得出正確答案.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某學校的一個生物興趣小組利用星期天采集了如下圖所示植物的標本,請你幫他們完成下列問題.

(1)請將這六種常見的植物分為兩類(每類至少包括兩種植物)
一類是;另一類是
(2)上述植物中沒有根、莖、葉分化的是
(3)上述植物中能產(chǎn)生種子,但沒有果實的是
(4)上述植物中屬于被子植物的是
(5)在植物的進化歷程中,上述植物中最早出現(xiàn)根的是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖.請椐圖回答下列問題:

(1)圖中的[6]是指脊髓結(jié)構(gòu)的
(2)在圖中能夠接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)是[]
(3)假如此反射弧控制的是排尿反射,如果一個人的脊髓從胸部折斷,結(jié)果此人出現(xiàn)大小便失禁,無法進行有意識排尿,說明脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞受的控制.
(4)當某人吃酸梅分泌唾液,這種分泌唾液的調(diào)節(jié)方式的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是圖中[1]、[3]、[4]、[8]和[2]所構(gòu)成的
(5)若某人看到酸酶分泌唾液,則圖中[1]表示眼睛的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列全部屬于不完全變態(tài)發(fā)育的一組昆蟲是

A蜜蜂、螻蛄、蚊子 B蜜蜂、蝗蟲、蚊子

C蜜蜂、菜粉蝶、蝗蟲 D蟋蟀、蝗蟲、螻蛄

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近幾年甲型流感在北京及全國各地傳播,致使很多學生感染后不能上學,有的班級因此停課。甲型流感是由流感病毒感染引起的,癥狀和普通的感冒相似。接種流感疫苗是預防流感的方式之一。某中學生物探究小組隨機調(diào)查了本校初二年級200名學生在2017 年不同季節(jié)甲型流感的發(fā)病情況,調(diào)查結(jié)果如下表所示:

(1)引起甲型流感的病原體是___________,其結(jié)構(gòu)簡單,由___________組成。

(2)分析表中數(shù)據(jù)得出,甲型流感高發(fā)的季節(jié)有_______。為健康人群接種流感疫苗有利于提高人體對流感的抵抗力,從免疫角度分析注射疫苗屬于_______。(特異性免疫/非特異性免疫)。

(3)獲得上述圖表中的數(shù)據(jù)所采用的生物學研究方法是____________,為了獲得更準確的數(shù)據(jù),在采取此方法研究時應盡量加大 _____________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】男性生殖系統(tǒng)中,能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素的器官是(

A. 睪丸 B. 前列腺

C. 輸精管 D. 陰莖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細胞不停地從外界吸收營養(yǎng),但不能無限長大。 _______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項措施中,屬于切斷傳播途徑的是

A. 將傳染病患者隔離 B. 經(jīng)常參加體育鍛煉

C. 按計劃進行預防接種 D. 飯前便后勤洗手

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2015313日下午,緬甸軍機炸彈落入中方境內(nèi),造成云南省臨滄市耿馬縣孟定鎮(zhèn)大水桑樹村正在甘蔗地作業(yè)的無辜平民49傷.如果有一個重傷病人他的血型是B血型,則他可以接受的血型是( )

A. AB型、OB. A型、BC. AB型、AD. B型、O

查看答案和解析>>

同步練習冊答案