【題目】下列有關(guān)微生物的描述中，錯(cuò)誤的是

A．都是單細(xì)胞生物 B.個(gè)體微小

C.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單 D.繁殖速度極快

【答案】A

【解析】

試題分析：微生物的個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，有的無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，如病毒，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成。有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的，有的是單細(xì)胞的，如細(xì)菌、酵母菌，有的是多細(xì)胞的，如青霉、曲霉等。微生物的代謝類(lèi)型多，代謝強(qiáng)度高，個(gè)體微小，繁殖速度快，因此數(shù)量多、分布廣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)分析題。

以下3個(gè)問(wèn)題與下列實(shí)驗(yàn)有關(guān)。設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的目的是要估計(jì)一種生物種群數(shù)量的變動(dòng)對(duì)另一種生物種群數(shù)量的影響。在第一天將一種酵母菌接種于一培養(yǎng)基上,在合適并無(wú)其他物種存在的條件下培養(yǎng)。第三天將草履蟲(chóng)加到此培養(yǎng)基上,草履蟲(chóng)是以酵母菌為食的原生動(dòng)物。

研究者監(jiān)測(cè)了兩個(gè)種群的數(shù)量變化(如上圖所示):

(1)在上述實(shí)驗(yàn)中,描述草履蟲(chóng)的最恰當(dāng)?shù)纳镄g(shù)語(yǔ)是____ 。

(2)實(shí)驗(yàn)及其數(shù)據(jù)表明酵母菌種群數(shù)量有周期性的下降,原因是 ________ 。

(3)在本實(shí)驗(yàn)中如果草履蟲(chóng)把所有的酵母菌都消滅掉,則草履蟲(chóng)本身將____ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】精準(zhǔn)扶貧是當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)的首要任務(wù)，建造塑料大棚生產(chǎn)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品，可以有效促進(jìn)農(nóng)民增收。金鄉(xiāng)白梨瓜因無(wú)公害、肉質(zhì)甜脆、口感清爽深受消費(fèi)者青睞，如圖依次為大棚、梨瓜、葉片進(jìn)行的三項(xiàng)生理過(guò)程，晴朗的夏季光合作用和呼吸作用的強(qiáng)度以及大棚內(nèi)二氧化碳含量的變化曲線。請(qǐng)你聯(lián)系教材內(nèi)容學(xué)以致用：

（1）梨瓜開(kāi)花之后，形成果實(shí)和種子必須要完成的兩項(xiàng)生理過(guò)程是_____。

（2）王大爺將取暖用的蜂窩煤爐搬進(jìn)大棚，升溫的同時(shí)還可以提高_____的濃度，進(jìn)而增強(qiáng)梨瓜的光合作用。

（3）圖三中，梨瓜白天進(jìn)行的生理活動(dòng)有_____（填字母）。

（4）圖四中，能表示圖三C過(guò)程的曲線為_____（填標(biāo)號(hào)）。

（5）圖五中，梨瓜有機(jī)物積累最多的點(diǎn)是_____（填字母）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】淡水水體中經(jīng)常出現(xiàn)由于某種生物種群數(shù)量過(guò)大導(dǎo)致的水體污染。比如藍(lán)藻、水綿、黑藻都是適應(yīng)性很強(qiáng)的生物，由于在水中繁殖速度快，可在短時(shí)間布滿整個(gè)水體，破壞水體的生態(tài)平衡，導(dǎo)致水體污染并加速其他浮游動(dòng)物和魚(yú)類(lèi)死亡。

（1）圖 2 水綿與圖 1 藍(lán)藻最顯著的區(qū)別是_____。

（2）黑藻常被作為裝飾水族箱的良好材料，花和果實(shí)極小，可見(jiàn)黑藻屬于_____植物門(mén)。 黑藻的花和果實(shí)在結(jié)構(gòu)層次上屬于_____；與人體相比，黑藻不具有的結(jié)構(gòu)層次是_____。但跟人一樣能進(jìn)行_____生殖。

（3）不同于黑藻，滿江紅可以凈化水體，同時(shí)還是魚(yú)類(lèi)的天然飼料，營(yíng)養(yǎng)豐富。其葉片雖小， 但是能夠看到清晰的葉脈，葉子背面還有孢子囊，說(shuō)明滿江紅是_____植物，通過(guò)_____生殖產(chǎn)生后代，葉中具有_____，起到運(yùn)輸作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腐爛的水果會(huì)發(fā)出酒味，下列敘述正確的是：

A．在無(wú)氧條件下，乳酸菌將營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)產(chǎn)生乳酸和酒精

B．在有氧條件下，乳酸菌將營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)產(chǎn)生乳酸和二氧化碳

C．在無(wú)氧條件下，酵母菌將葡萄糖轉(zhuǎn)化成二氧化碳和酒精

D．在有氧條件下，酵母菌將葡萄糖轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)；圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一中缺少的成分是非生物成分和________。

（2）“草→鼠→貓頭鷹”是圖一所示生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈，若圖二中的甲、乙、丙分別表示這條食物鏈的三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)所含有的能量，則丙對(duì)應(yīng)的生物是________。

（3）若圖一中蛇的數(shù)量大量減少，則草的數(shù)量會(huì)________，從而影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛔蟲(chóng)感染人體的途徑（ ）

A. 消化道 B. 呼吸道 C. 皮膚 D. 蚊蟲(chóng)叮咬

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】因含氮、磷元素的污染物大量流入，我國(guó)某大型水庫(kù)曾連續(xù)爆發(fā)“水華”。為防治“水華”，在控制上游污染源的同時(shí)，研究人員依據(jù)生態(tài)學(xué)原理嘗試在水庫(kù)中投放以藻類(lèi)和浮游 動(dòng)物為食的鰱魚(yú)和鳙魚(yú)，對(duì)該水庫(kù)生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行修復(fù)，取得了明顯效果。

（1）在該水庫(kù)生態(tài)系統(tǒng)組成中，引起“水華”的藻類(lèi)屬于_____。

（2）為確定鰱、鳙的投放量，應(yīng)根據(jù)食物網(wǎng)中的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，調(diào)查投放區(qū)___________的數(shù)量；為保證鰱、鳙的成活率，應(yīng)適量捕殺它們的天敵。

（3）鰱、鳙等進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量的最終來(lái)源是________________。

（4）藻類(lèi)吸收利用水體中的氮、磷元素，浮游動(dòng)物 以藻類(lèi)為食，銀魚(yú)主要以浮游動(dòng)物為食。由圖可 知，將鰱、鳙魚(yú)苗以一定比例投放到該水庫(kù)后，造 成銀魚(yú)數(shù)量顯著下降，引起該變化的原因是__________________________。

（5）在對(duì)該水庫(kù)生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行修復(fù)前，水庫(kù)附近的農(nóng)戶曾廣泛使用五氯苯酚作為除草劑。 五氯苯酚進(jìn)入水體，會(huì)通過(guò)_____在生物體內(nèi)不斷積累，對(duì)生物體造成一定危害。

（6）下列關(guān)于該水庫(kù)生態(tài)系統(tǒng)的描述中正確的是_____（填字母）。

A．鰱魚(yú)和藻類(lèi)之間能實(shí)現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)

B．浮游動(dòng)物和銀魚(yú)雙方能實(shí)現(xiàn)能量互相流動(dòng)

C．在該水庫(kù)生態(tài)系統(tǒng)中，藻類(lèi)中五氯苯酚的相對(duì)含量最高

D．流經(jīng)該水庫(kù)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指生產(chǎn)者所固定的全部太陽(yáng)能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在ABO血型系統(tǒng)中，以下四種輸血方案，最佳的是（　�。�

A. AB型→AB型 B. A型→AB型 C. B型→AB型 D. O型→AB型

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同步練習(xí)冊(cè)答案