【題目】根據(jù)“觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn),據(jù)圖回答下列問題:

(1)觀察時(shí),應(yīng)選取尾鰭色素含量_____(填“多”或“少”)的活的小魚,顯微鏡配備有10X、40X兩種規(guī)格的物鏡,本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用_____物鏡。

(2)如圖是觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血管分支情況及血流方向(箭頭所示),請(qǐng)判斷:紅細(xì)胞在標(biāo)號(hào)_____所示血管內(nèi)呈單行通過(guò),該血管管壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,如圖是顯微鏡視野中看到的小魚尾鰭的血流情況,根據(jù)圖中血流方向判斷:該小魚的心臟實(shí)際位于的_____(填“左”或“右”)側(cè)。

【答案】 10×

【解析】

用顯微鏡觀察小魚尾鰭時(shí),判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動(dòng)脈,由分支流向主干的血管是靜脈,紅細(xì)胞單行通過(guò)的是毛細(xì)血管。
圖中①是動(dòng)脈,②是毛細(xì)血管,③是靜脈。

(1)用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血流情況時(shí),為了便于觀察,應(yīng)選取尾鰭色素少的活魚。若尾鰭的色素較深時(shí),不易觀察到紅細(xì)胞單行通過(guò)的情況。觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)主要觀察的是動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管,以及其內(nèi)血液的流動(dòng)情況,不需要觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)等內(nèi)容,用低倍顯微鏡即可觀察清楚,同時(shí)血液的顏色稍深,光線稍顯弱,低倍鏡鏡頭上的孔較大,通過(guò)的光線多,因此此實(shí)驗(yàn)適合用低倍鏡。所以如果顯微鏡配備有10×、40×兩種規(guī)格的物鏡,本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用10×物鏡。

(2)紅細(xì)胞在標(biāo)號(hào)②所示血管內(nèi)呈單行通過(guò),屬于毛細(xì)血管,該血管管壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,顯微鏡成倒像,如圖是顯微鏡視野中看到的小魚尾鰭的血流情況,根據(jù)圖中血流方向判斷:該小魚的心臟實(shí)際位于的右側(cè)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】擦拭顯微鏡的鏡頭時(shí),一般用的是( )
A.紗布
B.手帕
C.擦鏡紙
D.衛(wèi)生紙

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】保定的“槐茂醬菜”很有名,他們出售的“槐茂香醋”和“槐茂面醬”制作時(shí)分別用到的是( )
A.曲霉和醋酸桿菌
B.醋酸桿菌和青霉
C.乳酸菌和酵母菌
D.醋酸桿菌和曲霉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)物質(zhì)循環(huán)的敘述中,正確的是

A.人體的動(dòng)脈血管多分布在身體較淺處,如手臂上的“青筋”

B.血壓是指血液在血管內(nèi)向前流動(dòng)時(shí),對(duì)血管壁產(chǎn)生的側(cè)壓力

C.收縮壓經(jīng)常低于90mmHg或者舒張壓經(jīng)常高于50mmHg認(rèn)為是低血壓

D.體循環(huán)包括右心室、主動(dòng)脈、動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈和左心房

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】今年二月以來(lái)我國(guó)北方大部分地區(qū)霧霾頻發(fā),PM2.5污染物濃度水平進(jìn)一步升高,霧霾不僅僅對(duì)城市的運(yùn)行產(chǎn)生了影響,更重要的是,人體的健康也受到了威脅.人體呼吸時(shí),外界的空氣經(jīng)過(guò)呼吸道的處理進(jìn)入肺,如圖中能正確模擬吸氣時(shí)肺和膈肌活動(dòng)情況的是( 。

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖。如果取一完整的豬心,往血管里注水,則注水和出水血管相一致的是( )

選項(xiàng)

注水血管

出水血管

A

B

C

D

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“重陽(yáng)登高”是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。在登山過(guò)程中機(jī)體進(jìn)行著一系列調(diào)節(jié)活動(dòng),請(qǐng)結(jié)合下列圖示回答:

(1)登山者能夠在崎嶇的山路上“平穩(wěn)”前行,主要是由于(__________的調(diào)節(jié)作用。

(2)登山者攀登時(shí)呼吸加深、加快,這是位于(__________內(nèi)的呼吸中樞調(diào)節(jié)的結(jié)果;出現(xiàn)“面紅耳赤,汗流浹背”現(xiàn)象;說(shuō)明皮膚具有_______等功能。

(3)登山時(shí)手臂刮傷,緩慢流血并感到疼痛。請(qǐng)用圖中標(biāo)號(hào)和箭頭寫出痛覺產(chǎn)生的過(guò)程:______。

(4)登高望遠(yuǎn),遠(yuǎn)處美景反射來(lái)的光線,主要通過(guò)(_________的折射,在(_________形成視覺。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是番茄一生的生活史示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)如圖1甲圖中,在一朵番茄花里既有雄蕊又有雌蕊,理論上,這樣的花能夠完成的傳粉的方式是_____。

(2)如圖1乙圖中,花完成其所有的重要的生理過(guò)程以后,不能夠繼續(xù)發(fā)育而枯萎凋零的是:_____(填代表字母)。

(3)如圖1丙圖中,番茄果實(shí)是由乙圖中_____受精后發(fā)育而成;當(dāng)切開丙時(shí),發(fā)現(xiàn)里面含有許多丁,丁應(yīng)該是由乙圖中的_____發(fā)育而來(lái)的。

(4)如圖1丁圖中,是丁結(jié)構(gòu)的主要部分且被稱為新植物幼體的是_____

(5)如圖2中i-l所示的四種植物的繁殖方式中,與番茄的生殖方式不同的是_____(填代表字母),該種生殖方式的優(yōu)點(diǎn)是______

(6)你知道吃番茄可預(yù)防肝炎嗎?我國(guó)科學(xué)家將乙肝病毒的DNA片段轉(zhuǎn)入番茄內(nèi)培育出了類似乙肝疫苗效應(yīng)的番茄,這個(gè)事例說(shuō)明基因和性狀的關(guān)系是______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為一塊馬鈴薯甲蟲成災(zāi)區(qū)域先后使用兩種殺蟲劑的實(shí)驗(yàn)結(jié)果曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

從圖中可以看到,使用某種殺蟲劑消滅甲蟲,開始使用的一至三年效果較好,后來(lái)隨著年限延長(zhǎng),殺蟲劑效果越來(lái)越差。

(1)用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)來(lái)解釋以上的現(xiàn)象;

①甲蟲具有很強(qiáng)的____能力,能產(chǎn)生大量后代。

②未使用殺早劑1之前,這些后代中就有抗藥性強(qiáng)的個(gè)體,也有抗藥性弱的個(gè)體,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上被稱為______

③當(dāng)噴施殺蟲劑1時(shí),抗藥性弱的甲蟲逐漸被淘汰,抗藥性強(qiáng)的個(gè)體就容易生存下來(lái),抗藥性強(qiáng)的個(gè)體將基因傳遞給了后代,這種現(xiàn)象稱為______,甲蟲抗藥性越來(lái)越強(qiáng)。從這里我們可以看出,自然選擇和生物進(jìn)化都是______(填“定向”或“不定向的”)

④從圖中曲線可以看出,使用殺蟲劑1后的第六年,甲蟲適應(yīng)了具有殺蟲劑1的環(huán)境,這種適應(yīng)的形成是______的結(jié)果。當(dāng)?shù)谄吣晔褂脷⑾x劑2時(shí),甲蟲由于不適應(yīng)改變了的環(huán)境而大量死亡,經(jīng)過(guò)再次積累,新的______重新適應(yīng)環(huán)境。

(2)自然選擇是把自然界中早已存在的______變異選擇出來(lái),并使之逐代遺傳積累、加強(qiáng),最終形成生物新類型。

(3)自然選擇的基礎(chǔ)是____________,自然選擇的動(dòng)力是______,自然選擇的結(jié)果是______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案