【題目】下列不能說(shuō)明細(xì)胞核是遺傳的控制中心的是( 。

A. “傘藻”嫁接實(shí)驗(yàn)

B. 克隆羊“多莉”的誕生實(shí)驗(yàn)

C. “試管嬰兒”技術(shù)

D. “變形蟲(chóng)”的切割實(shí)驗(yàn)

【答案】C

【解析】

細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì),對(duì)生物的遺傳具有重要意義,細(xì)胞核是遺傳控制中心,據(jù)此解答。

傘藻嫁接實(shí)驗(yàn):將帶有細(xì)胞核的傘帽嫁接到另一傘藻后,表達(dá)出的是含有細(xì)胞核的傘藻的性狀,說(shuō)明細(xì)胞核含有傘藻的遺傳信息,進(jìn)一步說(shuō)明細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),故A不符合題意;克隆羊多莉的誕生過(guò)程如圖所示:

克隆羊多莉的長(zhǎng)相供核母羊B一樣,說(shuō)明遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核中,故B不符合題意;試管嬰兒又稱體外受精﹣﹣胚胎移植,具體地說(shuō)是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下,從患有不孕癥婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子,將精子、卵子一起放入試管,體外培養(yǎng)三天左右,使卵子受精,然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮,使之逐步發(fā)育成胎兒的過(guò)程,可見(jiàn)該過(guò)程中有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,其原理仍然是有性生殖,故C符合題意;當(dāng)變形蟲(chóng)被分割后,無(wú)細(xì)胞核的部分死亡,有細(xì)胞核的部分可以繼續(xù)生長(zhǎng),并產(chǎn)生新的變形蟲(chóng),說(shuō)明細(xì)胞核是遺傳控制中心,故D不符合題意。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中是組成人體的系統(tǒng)的是( )
①循環(huán) ②結(jié)締 ③內(nèi)分泌 ④生殖 ⑤上皮 ⑥消化 ⑦肌肉 ⑧運(yùn)動(dòng)。
A.①③④⑥⑧
B.①②④⑥⑦
C.②③⑤⑥⑧
D.②③④⑦⑧

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人們?cè)谙娜粘O矚g吃西瓜消暑解熱,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

(1)西瓜用種子繁殖后代,這種生殖方式屬于_____生殖(選填“有性”或“無(wú)性”)。

(2)親代西瓜果肉都是紅色的,子代卻出現(xiàn)了黃色果肉,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上叫_____。

(3)在遺傳學(xué)上,西瓜果肉的紅色和黃色是一對(duì)_____。西瓜果肉的顏色這一性狀由_____控制的。

(4)西瓜果實(shí)中有多個(gè)種子,這是因?yàn)槲鞴匣ㄖ杏卸鄠(gè)_____

(5)若西瓜的紅色(R)對(duì)黃色(r)為顯性,則黃果肉西瓜的基因組成為_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié),運(yùn)動(dòng)并不是僅靠___來(lái)完成的,還需要其他系統(tǒng)如___的調(diào)節(jié)。運(yùn)動(dòng)所需要的能量,有賴于___、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】進(jìn)入青春期的男生,開(kāi)始長(zhǎng)胡須、喉結(jié)突出,引起這種變化的主要激素是( )
A.雌性激素
B.雄性激素
C.胰島素
D.甲狀腺激素.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生理現(xiàn)象中,不屬于因青春期發(fā)育而引起的是( )
A.女孩會(huì)來(lái)月經(jīng)
B.男孩睡夢(mèng)中出現(xiàn)遺精現(xiàn)象
C.學(xué)習(xí)緊張導(dǎo)致眼睛近視
D.進(jìn)入青春期后,性意識(shí)開(kāi)始萌動(dòng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在今年學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小明同學(xué)報(bào)名參加了1500米的比賽項(xiàng)目。下面是相關(guān)記實(shí)材料和人體部分生理活動(dòng)示意圖(①~⑦表示生理過(guò)程,ABCD代表系統(tǒng)或器官,I、Ⅱ表示血管類(lèi)型,a是可被人體直接吸收利用的小分子物質(zhì)),請(qǐng)分析回答:

早晨,小明吃了豐盛的早餐:面包、煎雞蛋、生菜、牛奶。到了學(xué)校,開(kāi)幕式后比賽開(kāi)始,小明聽(tīng)到槍響,立刻沖了出去。比賽中,小明感到呼吸急促,心跳加快…….最后100米沖刺了,同學(xué)和班主任老師在終點(diǎn)為他加油吶喊,他咬緊牙關(guān)第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。由于沖刺過(guò)猛,他摔倒在地,擦傷了膝蓋。班主任老師趕忙扶起他,這時(shí)小明才感到疼痛難忍。

(1)小明吃的面包的主要成分是淀粉,淀粉在整個(gè)消化道中全部被消化分解成a的過(guò)程中,參與的消化液有____,請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫(huà)出淀粉消化過(guò)程的曲線____(畫(huà)在答題卡上):正常情況下小明的血液中a的含量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定,起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)是____:主要是由____分泌的,與汗腺相比,此結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)是沒(méi)有____。

(2)比賽過(guò)程中會(huì)消耗大量的氧氣,小明呼吸的頻率和深度都會(huì)增加。進(jìn)行甲圖中④時(shí),肋間肌和膈肌處于_____狀態(tài);氧氣通過(guò)B進(jìn)入A系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)丙圖的途徑是____(用數(shù)字和箭頭表示)。

(3)圖甲中若D代表腎臟,一部分a在D中從離開(kāi)血液又回到血液途經(jīng)的結(jié)構(gòu)依次是:腎小球→____(用文字和箭頭表示)→腎小管周?chē)拿?xì)血管網(wǎng)。血管I、血管Ⅱ中流動(dòng)的血液類(lèi)型分別是____:與平時(shí)相比,在此長(zhǎng)跑過(guò)程中,小明身體散失水分明顯增加的途徑有____(填甲圖中數(shù)字)。

(4)班主任站在終點(diǎn)盯著小明沖向終點(diǎn)的過(guò)程中,眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是____

(5)從丙圖中的1注水,水不會(huì)從3流出,是因?yàn)橛?/span>____的作用。

(6)某人吃完魚(yú)肉后,魚(yú)中的蛋白質(zhì)通過(guò)消化系統(tǒng)的消化,最終以____形式被吸收,完成此過(guò)程的主要器官是____。

(7)④過(guò)程中的氧氣進(jìn)入血液循環(huán)后,最先到達(dá)心臟的____(填圖丙中的數(shù)字),若被運(yùn)輸?shù)侥I臟,最終在腎臟細(xì)胞的____中被利用。

(8)在圖丙中,7比9的腔壁要厚,是因?yàn)?中的血液從主動(dòng)脈泵出流向全身各處,9中的血液從肺動(dòng)脈泵出流向肺部,這體現(xiàn)了____的生物學(xué)觀點(diǎn)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)功能加強(qiáng)是青春期的顯著特點(diǎn).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察如圖,回答下列小題

1能表示一對(duì)顯性基因的圖示是 ( 。

A. AB. BC. CD. D

2能表示卵細(xì)胞的圖示是 ( 。

A. AB. BC. CD. D

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