培養(yǎng)用的培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿，在接種前必須高溫滅菌的原因是


  1. A.
    將培養(yǎng)基高溫殺死
  2. B.
    將培養(yǎng)基中的其它菌類殺死
  3. C.
    將里面的空氣升溫
  4. D.
    培養(yǎng)基中的水分蒸發(fā)掉
B
分析：高溫滅菌可以將培養(yǎng)基中的其它菌類殺死，以免影響實驗效果，據(jù)此答題．
解答：細菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機物．因此首先要配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基，可以用牛肉汁加瓊脂熬制，然后把培養(yǎng)基和所有用具進行高溫滅菌，目的是殺死培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿中的細菌和真菌，以防雜菌對實驗的干擾，以免影響實驗結(jié)果；為防止高溫殺死細菌、真菌，要等冷卻后，在進行接種，接種后放在溫暖的地方進行恒溫培養(yǎng)．注意：定期觀察并詳細記錄實驗現(xiàn)象．
故選：B
點評：解答此類題目的關(guān)鍵是熟記高溫滅菌的目的．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2011?鼓樓區(qū)一模）閱讀所給資料，回答相關(guān)問題．
資料一：弗萊明在培養(yǎng)細菌的培養(yǎng)基上偶然見到青霉菌，在其周圍無細菌生長；在沒有青霉菌的培養(yǎng)皿內(nèi)卻布滿了細菌．把青霉菌放入培養(yǎng)液中培養(yǎng)觀察，使用這種培養(yǎng)液對細菌生長的影響的實驗結(jié)果是：這種培養(yǎng)液阻止了細菌的生長和繁殖．弗萊明等科學家在持續(xù)的研究中分離出了這種抑菌物質(zhì)，分析出它的化學結(jié)構(gòu)并將它命名為青霉素．
資料二：農(nóng)民有時會用霉變的玉米或花生去喂豬，發(fā)現(xiàn)豬的肝臟有癌變的現(xiàn)象，這是因為霉變的玉米和花生中含有黃曲霉素．
資料三：人們?yōu)榱朔乐故称钒l(fā)生霉變，常采取以下方法：低溫保存、干燥處理、真空包裝等，這樣延長食品的保質(zhì)期．
（1）資料一中提到的青霉菌與細菌相比，在結(jié)構(gòu)上最大的不同點是
具有成型的細胞核
具有成型的細胞核
．
（2）為了證明青霉素確實是青霉菌產(chǎn)生的，而不是培養(yǎng)液或培養(yǎng)基中的其他物質(zhì)引起的，則應(yīng)設(shè)計對照實驗，方法是：向甲培養(yǎng)液中加入適量的青霉菌，乙培養(yǎng)液中
不加入青霉菌
不加入青霉菌
．
（3）資料二中提到造成肝臟癌變的致癌因子應(yīng)當屬于
B
B

A．物理致癌因子   B．化學致癌因子   C．病毒致癌因子   D．生物致癌因子
（4）資料三中所提到的食品保存方法可延長食品的保質(zhì)期，其原理是
抑制微生物生長繁殖
抑制微生物生長繁殖
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

培養(yǎng)用的培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿，在接種前必須高溫滅菌的原因是（　�。�

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

培養(yǎng)用的培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿，在接種前必須高溫滅菌的原因是（　　）
A．將培養(yǎng)基高溫殺死
B．將培養(yǎng)基中的其它菌類殺死
C．將里面的空氣升溫
D．培養(yǎng)基中的水分蒸發(fā)掉

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年北京師大包頭附屬學校八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

培養(yǎng)用的培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿，在接種前必須高溫滅菌的原因是（ ）
A．將培養(yǎng)基高溫殺死
B．將培養(yǎng)基中的其它菌類殺死
C．將里面的空氣升溫
D．培養(yǎng)基中的水分蒸發(fā)掉

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