【題目】歷次的人口普查結(jié)果都顯示,男女性別比例有所波動(dòng),但都接近于1:1.生男生女是由什么決定的

A. 受精卵中常染色體的組成

B. 母親

C. 受精卵中性染色體的組成

D. 以上都有可能

【答案】C

【解析】性別是由性染色體決定的,因此,決定生男生女的是受精卵中性染色體的組成,若性染色體組成是XX,則發(fā)育成女性,若性染色體組成是XY,則發(fā)育成男性。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各圖分別代表人體的不同結(jié)構(gòu)層次,按照結(jié)構(gòu)層次由小到大排序,正確的是( 。

A. ⑤①③④② B. ①②③④⑤ C. ④②①③⑤ D. ②⑤①③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】把有P字的玻片放在顯微鏡下觀察,在目鏡中觀察到的物像是:(

A、b B、d C、p D、

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的是幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物,請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:

(1)沒(méi)有根、莖、葉等器官分化的是____________(填字母代號(hào))類(lèi)植物.

(2)_______(填字母代號(hào))類(lèi)植物可以作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物,原因是其葉只有一層細(xì)胞,有毒氣體可以從背腹兩面浸入細(xì)胞.

(3)_______(填字母代號(hào))類(lèi)植物已具有根、莖、葉等器官的分化,并且體內(nèi)具有專(zhuān)門(mén)的輸導(dǎo)組織,所有該類(lèi)植物同C類(lèi)植物相比長(zhǎng)得較為高大且結(jié)構(gòu)也更為復(fù)雜.

(4)B、D、F三類(lèi)植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生______,F(xiàn)類(lèi)植物與B、D類(lèi)植物相區(qū)分的主要標(biāo)準(zhǔn)是_____________

(5)ACE類(lèi)植物的生殖細(xì)胞是_________,因此都屬于___________植物

(6)地球上90%的氧氣來(lái)自于[ ]___________進(jìn)行光合作用制造的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖一為人體消化系統(tǒng)部分器官形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲線圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖一中,能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[]_____,其分泌的膽汁儲(chǔ)藏在膽囊中,再經(jīng)導(dǎo)管流入[]_____內(nèi).

(2)圖二中,能夠體現(xiàn)出營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是_____(填字母代號(hào)),X曲線所代表的物質(zhì)是_____,該物質(zhì)最終被分解為_____

(3)圖二中的C部位在圖一中所對(duì)應(yīng)的器官是[]_____.該器官內(nèi)腺體所分泌的消化液中含有_____酶.在該器官內(nèi)開(kāi)始被消化的物質(zhì)是_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物中沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是:

A、煙草花葉病毒 B、藍(lán)藻 C、乳酸菌 D、真菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人性別遺傳的描述不正確的是

A. 生男生女取決于哪種類(lèi)型的卵細(xì)胞與精子結(jié)合

B. 父親傳給女兒的性染色體是X染色體

C. 母親傳給兒子的性染色體是X染色體

D. XY染色體存在于男性的體細(xì)胞中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】20世紀(jì),由于人類(lèi)大量使用DDT,使得DDT大量進(jìn)入海洋,并積累在很多生物體內(nèi)。你認(rèn)為下列生物體內(nèi)DDT含量最高的是

A. 浮游植物 B. 小蝦 C. 魚(yú) D. 海豹

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年3月31日是第22個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日.請(qǐng)據(jù)列圖示,結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答:

(1)行人通過(guò)人行橫道,要按人行橫道燈的指示通行,“紅燈停綠燈行”.交通信號(hào)燈發(fā)出的光線經(jīng)過(guò)②_______等的折射,刺激④_______產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),最終在視覺(jué)中樞形成視覺(jué).

(2)“為救護(hù)車(chē)讓道”是交通文明的基本準(zhǔn)則.當(dāng)你聽(tīng)到遠(yuǎn)處急救車(chē)的鳴笛聲時(shí),盡管是綠燈也會(huì)在等到救護(hù)車(chē)過(guò)后方能擇機(jī)行走.在這一過(guò)程中,急救車(chē)的“鳴笛聲”刺激______中的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)聽(tīng)神經(jīng)傳遞到__________形成聽(tīng)覺(jué).

(3)某傷員只有在看到自己下肢的情況下,才知道下肢的具體活動(dòng)情況,則此人可能的損傷部位是________________________________________

(4)脊髓灰質(zhì)炎是一種能夠?qū)е氯梭w癱瘓的傳染病,按照傳播途徑的不同,該病屬于__________傳染病.讓健康嬰幼兒口服脊髓灰質(zhì)炎糖丸,從免疫學(xué)的角度看,這種糖丸屬于________

(5)A和B所構(gòu)成結(jié)構(gòu)的功能的基本單位是________

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