（2013?常德）向日葵能向光生長(zhǎng)，說(shuō)明生物具有的生命現(xiàn)象是（　�。�
分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的特征．生物具有生命現(xiàn)象；非生物不具有生命現(xiàn)象．解答時(shí)結(jié)合題意從生物的特征切入．
解答：解：生物的特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．植物的向光生長(zhǎng)是植物對(duì)光的刺激作出的反應(yīng)，說(shuō)明物體對(duì)外界刺激能作出一定的反應(yīng)．因此，選項(xiàng)D符合題意．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：解此題的關(guān)鍵是理解生物具有生命現(xiàn)象，非生物不具有生命現(xiàn)象
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2013?常德）在“觀察人口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)中，下列關(guān)于顯微鏡的操作方法正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2013?常德）據(jù)有關(guān)媒體報(bào)道，近年來(lái)，湖南洞庭湖內(nèi)江豚大量死亡已觸目驚心，引起了社會(huì)廣泛關(guān)注．請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答與江豚有關(guān)的問(wèn)題．
（1）在生物分類(lèi)學(xué)上，江豚與海豹同綱不同目，江豚與揚(yáng)子鱷同門(mén)不同綱．請(qǐng)說(shuō)出這兩組生物之間誰(shuí)的共同特征多
江豚和海豹
江豚和海豹
．
（2）江豚主要以小型魚(yú)類(lèi)為食．魚(yú)類(lèi)為了逃避江豚的追捕，常用其身體上的
側(cè)線
側(cè)線
來(lái)感知水流和方向．
（3）在“浮游植物→水蚤→小魚(yú)→江豚”這條食物鏈中，有毒物質(zhì)汞在
江豚
江豚
體內(nèi)積累最多．
（4）江豚雖然外形象魚(yú)并生活在水中，但是它進(jìn)行繁殖和哺育后代的方式與人類(lèi)相似，具有
胎生、哺乳
胎生、哺乳
的特征，因此它屬于哺乳動(dòng)物．
（5）請(qǐng)你向有關(guān)部門(mén)提出一條保護(hù)江豚的具體措施：
保護(hù)水源、禁止捕殺、就地保護(hù)等
保護(hù)水源、禁止捕殺、就地保護(hù)等
．

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