【題目】對下表探究動(dòng)物的繞道取食實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析不正確的是( )

A.動(dòng)物的繞道取食是一種學(xué)習(xí)行為

B.丙的學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)

C.動(dòng)物行為與遺傳物質(zhì)無關(guān)

D.動(dòng)物越高等“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少

【答案】C

【解析】

動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的。不同的動(dòng)物,學(xué)習(xí)能力是不同的。動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)。

A、動(dòng)物的繞道取食是由生活經(jīng)驗(yàn)獲得的,是一種學(xué)習(xí)行為,A正確。

B、丙學(xué)會(huì)繞道取食所經(jīng)歷的嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)最少,所以丙的學(xué)習(xí)能力最強(qiáng),B正確。

C、動(dòng)物的先天性行為受遺傳物質(zhì)控制,動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的,動(dòng)物的繞道取食是學(xué)習(xí)行為,C錯(cuò)誤。

D、動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少,D正確。

故選:C。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】一株綠色開花植物,形成果實(shí)和種子,一般必須完成兩個(gè)主要的生理活動(dòng),它們是( )。

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【題目】構(gòu)成人體細(xì)胞的主要成分中含量最多的是( )
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【題目】下圖為人體血液循環(huán)示意圖,據(jù)圖回答以下問題:

(1)在心臟的四個(gè)腔中,收縮力最強(qiáng)的是__________。

(2)與心室相連,管壁厚、管腔小、彈性大且內(nèi)流靜脈血的血管是__________。

(3)與心房相連的血管中,__________中流的是含氧較多、顏色鮮紅的血液。

(4)血液由A射出,流經(jīng) (I) 、(M) (J) (C )的循環(huán)途徑叫______。

(5)通過F處氣體交換后,血液由______血變成______.。

(6)臨床上常給肺炎病人點(diǎn)滴青霉素,青霉素隨著血液的流動(dòng)最先到達(dá)心臟的______。(只填字母代號,不能填結(jié)構(gòu)名稱)

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【題目】下圖為某些真菌、細(xì)菌的結(jié)構(gòu)模式圖,請仔細(xì)觀察,回答下列問題。

(1)寫出圖A中各部分結(jié)構(gòu)的名稱①是______,其中能夠從營養(yǎng)物質(zhì)中吸收有機(jī)物的是_______(填①或或③)。

(2)圖B中①的名稱是__________,它是用于在液體環(huán)境中運(yùn)動(dòng)的。

(3)上圖中屬于原核生物的是圖_____。

(4)能進(jìn)行出芽生殖的生物是圖______

(5)與植物細(xì)胞相比,圖A、B、C三類生物細(xì)胞中都沒有______,不能進(jìn)行光合作用,只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。

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【題目】在光學(xué)顯微鏡下看不清細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是( )
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B.細(xì)胞膜
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D.液泡

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【題目】蝗蟲是不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲,它的幼體和成蟲相比較( )
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B.結(jié)構(gòu)、生理和生活習(xí)性沒什么區(qū)別
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D.幼蟲的發(fā)育有蛹這一階段

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