在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，通常不可能發(fā)生的現(xiàn)象是
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A．當(dāng)捕食動(dòng)物的數(shù)量增加時(shí)，被捕食動(dòng)物的數(shù)量增加   
B．當(dāng)被捕食動(dòng)物的數(shù)量增加時(shí)，捕食動(dòng)物的數(shù)量增加   
C．當(dāng)被捕食動(dòng)物的數(shù)量減少時(shí)，捕食動(dòng)物的數(shù)量減少   
D．當(dāng)捕食動(dòng)物的數(shù)量減少時(shí)，被捕食動(dòng)物的數(shù)量增加
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，通常不可能發(fā)生的現(xiàn)象是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，通常不可能發(fā)生的現(xiàn)象是（　�。�
A．當(dāng)捕食動(dòng)物的數(shù)量增加時(shí)，被捕食動(dòng)物的數(shù)量增加
B．當(dāng)被捕食動(dòng)物的數(shù)量增加時(shí)，捕食動(dòng)物的數(shù)量增加
C．當(dāng)被捕食動(dòng)物的數(shù)量減少時(shí)，捕食動(dòng)物的數(shù)量減少
D．當(dāng)捕食動(dòng)物的數(shù)量減少時(shí)，被捕食動(dòng)物的數(shù)量增加

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科目：初中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年廣東省湛江二中八年級(jí)（下）月考生物試卷（3月份）（解析版） 題型：選擇題

在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，通常不可能發(fā)生的現(xiàn)象是（ ）
A．當(dāng)捕食動(dòng)物的數(shù)量增加時(shí)，被捕食動(dòng)物的數(shù)量增加
B．當(dāng)被捕食動(dòng)物的數(shù)量增加時(shí)，捕食動(dòng)物的數(shù)量增加
C．當(dāng)被捕食動(dòng)物的數(shù)量減少時(shí)，捕食動(dòng)物的數(shù)量減少
D．當(dāng)捕食動(dòng)物的數(shù)量減少時(shí)，被捕食動(dòng)物的數(shù)量增加

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科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：單選題

在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，通常不可能發(fā)生的現(xiàn)象是
[     ]
A．當(dāng)捕食動(dòng)物的數(shù)量增加時(shí)，被捕食動(dòng)物的數(shù)量增加
B．當(dāng)被捕食動(dòng)物的數(shù)量增加時(shí)，捕食動(dòng)物的數(shù)量增加     
C．當(dāng)被捕食動(dòng)物的數(shù)量減少時(shí)，捕食動(dòng)物的數(shù)量減少     
D．當(dāng)捕食動(dòng)物的數(shù)量減少時(shí)，被捕食動(dòng)物的數(shù)量增加

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