【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,通常每個物種的數(shù)量經(jīng)常處在一個動態(tài)變化中.(判斷對錯)

【答案】正確
【解析】解:生態(tài)系統(tǒng)中的生物與生物、生物與環(huán)境以及環(huán)境各因素之間,不停地在進行著能量的流動與物質(zhì)的循環(huán);生態(tài)系統(tǒng)在不斷地發(fā)展和進化中,其中的生物有生有死,有遷進也有遷出,通常每個物種的數(shù)量經(jīng)常處在一種動態(tài)的平衡之中.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)水螅的說法,正確的是( )
A.有口有肛門
B.身體由內(nèi)中外三層細胞構(gòu)成
C.輻射對稱的身體利于捕食和防御
D.刺細胞不屬于外胚層細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某動物上、下頜骨及牙齒的示意圖,請據(jù)圖回答問題.

(1)該動物牙齒分化為①_____和②_____

(2)根據(jù)該動物牙齒的分化情況可以推斷:該動物最可能是_____食性動物.

(3)與該動物牙齒相比較,狼的牙齒多了一種_____,這種牙齒的作用是_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】湘潭在線4月4日訊:湘潭盤龍大觀園預計總投資5億元,占地500畝,建設(shè)中國杜鵑花博物館,是中國唯一的國家級杜鵑花博物館,代表著中國杜鵑花種植、觀賞、研究和文化建設(shè)的最高峰。要打造為“湘潭乃至湖南一張新名片,獨具特色的世界級旅游目的地”。請回答下列問題:

(1)杜鵑花常用播種、扦插和嫁接法繁殖,也可行壓條和分株。若采用嫁接法,該技術(shù)最關(guān)鍵的是應(yīng)當使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,其中_______的形成層屬于________組織。

(2)唐朝詩人白居易《琵琶行》:”其間旦暮聞何物,杜鵑啼血猿哀鳴”,杜鵑花有紅花和白花之分,這在遺傳學上稱為一對______________。

(3)杜鵑花是依靠鮮艷的顏色和芳香氣味吸引昆蟲來完成傳粉,所以其傳粉方式是屬于_____ (自花/異花)傳粉。

(4)杜鵑花和杜鵑鳥在生物體結(jié)構(gòu)層次上不同的是前者沒有______這一結(jié)構(gòu)層次。

(5)杜鵑花的學名:Rhododendron simsii Planch,其中Rhododendron表示杜鵑花屬,simsii 表示杜鵑花種,這種雙命名方法是由瑞典的植物學家__________提出的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在媽媽的精心呵護下,小麗從一個受精卵發(fā)育成一位美麗少女(如圖),請據(jù)圖回答下列問題:

(1)A表示正在受精的卵細胞,此受精過程是在媽媽體內(nèi)的________完成的.

(2)D是由B經(jīng)過分裂和________等復雜過程后形成的,其生長發(fā)育的主要場所是________,并通過________和臍帶從媽媽的體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧.

(3)小麗進入青春期后,體內(nèi)會出現(xiàn)正常的生理現(xiàn)象是________,這與卵巢分泌的________激素有關(guān).處于青春期的小麗,心理上也會發(fā)生明顯的變化,表現(xiàn)在________(答出一點即可)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從環(huán)節(jié)動物開始,動物的身體有了分節(jié)現(xiàn)象.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于兩棲動物的描述中不正確的是

A.變溫動物

B.既能生活在水中,又能生活在陸地上的動物

C.脊椎動物

D.幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸同時用皮膚輔助呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是兔和狼的牙齒,根據(jù)圖填寫內(nèi)容

(1)寫出圖中各標號的名稱:1______________、 2_____________、 3____________

(2)圖_____是兔的牙齒,因為兔的牙齒只有_______________________, 沒有___________,這是與它的生活習性相適應(yīng)的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當發(fā)現(xiàn)有人突然暈倒或溺水等情況時,先判斷他(她)有無呼吸和意識后,立即撥打急救電話

A. 110 B. 120 C. 119 D. 114

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