【題目】請辨認(rèn)下列五種動(dòng)物然后回答問題:

(1)按照魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類排序(填代號(hào)):______

(2)生殖和發(fā)育在水中進(jìn)行的動(dòng)物是(填代號(hào))____________。

(3)圖中屬于我國一級(jí)保護(hù)動(dòng)物的是(填名稱)____________,除此之外還有______等。

【答案】 ①④②③⑤ 揚(yáng)子鱷 大熊貓 白鰭豚

【解析】(1)①是魚類,②是爬行動(dòng)物,③是雞,屬于鳥類,④青蛙屬于兩棲動(dòng)物,⑤大熊貓屬于哺乳動(dòng)物,因此按照魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類排序應(yīng)該為:①④②③⑤;(2))①是魚類,④青蛙屬于兩棲動(dòng)物,它們的生長發(fā)育都在水中進(jìn)行;②是爬行動(dòng)物,③是雞,屬于鳥類,⑤大熊貓屬于哺乳動(dòng)物,它們的生長發(fā)育都脫離了水的限制;(3)②揚(yáng)子鱷、⑤大熊貓都是我國的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物除此之外還有白鰭豚等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為生態(tài)系下圖是生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關(guān)系,據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖中植物的是:___________________。

(2)圖中細(xì)菌和真菌是:________________

(3)圖中的消費(fèi)者是__________________________。

(4)如果人們大量捕殺鳥,使鳥的的數(shù)量減少,則蟲的數(shù)量 會(huì)_______________。

(5)植物、鳥、蟲三者中,數(shù)目最多的是_____________。如果植物被噴過農(nóng)藥,則三者中,體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是___________________。

(6)構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分是______________、_____________________________。

(7)在生態(tài)系統(tǒng)中,生物部分與非生物部分____,生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者是_______ 的關(guān)系。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】麗麗在吃楊梅時(shí)將核咽了下去,楊梅核在體內(nèi)的旅行路線是

A口腔大腸食管小腸肛門

B口腔食管小腸大腸肛門

C口腔食管小腸大腸肛門

D口腔小腸食管大腸肛門

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某種昆蟲的發(fā)育過程,描述正確的是( 。
A.該昆蟲的發(fā)育過程與蝗蟲相同
B.該昆蟲發(fā)育過程屬不完全變態(tài)發(fā)育
C.該昆蟲的生殖方式是有性生殖
D.若該昆蟲是一種害蟲,則成蟲期對(duì)農(nóng)作物危害最大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植被覆蓋率高的地區(qū),往往降雨量多、氣候濕潤,這種現(xiàn)象說明

A生物生存依賴環(huán)境 B生物能夠影響環(huán)境

C生物能夠適應(yīng)環(huán)境 D環(huán)境影響生物生存

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體消化和吸收的主要場所是

A.口腔 B.

C小腸 D.大腸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】你的身體時(shí)刻都在與周圍空氣進(jìn)行氣體交換,你呼出的氣體在組成成分上發(fā)生的變化是

A氧氣含量增加,二氧化碳含量增加 B氧氣含量增加,二氧化碳含量減少

C氧氣含量減少,二氧化碳含量增加 D氧氣含量減少,二氧化碳含量減少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】保護(hù)生物多樣性對(duì)于人類的生存和發(fā)展具有重要意義。下列說法正確的是(  )

A. 建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的最有效措施

B. 保護(hù)生物多樣性,要全面禁止生物資源的開發(fā)

C. 引入外來物種一定能豐富本地生物多樣性

D. 生物資源可再生,因此可以隨意開發(fā)利用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大雁南飛屬于動(dòng)物的:

A.覓食行為 B.防御行為 C.遷徙行為 D.生殖行為

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同步練習(xí)冊答案