【題目】“天上蟠桃，人間肥桃”。肥桃被譽為“群桃之冠”，屹今已有1100多年的栽培歷史。如果你在肥桃飄香的季節(jié)到肥桃園參觀，會看到每顆桃樹都是主干突出，側(cè)枝層疊，形成了“有空就有枝，有枝就有果”的樹形。據(jù)此，可推測該樹形豐產(chǎn)的主要原因是

A. 吸收利用太陽光的效率高 B. 吸收運輸營養(yǎng)物質(zhì)的效率高

C. 抗干旱、抗病蟲害能力強 D. 抑制了呼吸作用和蒸騰作用

【答案】A

【解析】若將果樹修整成主干突出，側(cè)枝層次分明、呈螺旋狀均勻著生在主干上的樹形時，可以提高光合作用面積，進而提高果樹對光的利用效率，從而達到豐產(chǎn)效果，A正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某次地震后,王某在廢墟中被發(fā)現(xiàn),一根木梁壓在他的腰部,動彈不得,下肢有創(chuàng)傷,頭部、面部未見明顯外傷,神志清醒。救援人員搬走他身上的木梁,然后對其進行診斷、救治和護理。請結(jié)合下圖回答問題:

(1)醫(yī)生用棉棒刺激王某的足底皮膚,王某的足立即縮回,說明他的脊髓反射功能正常。根據(jù)圖一所示,寫出縮足反射的途徑:____________________________ (用數(shù)字和箭頭表示)。

(2)醫(yī)生給他的靜脈注射5%的葡萄糖溶液和復(fù)方氯化鈉溶液,這些液體最先流入心臟的__________。注射5%的葡萄糖溶液后,王某的血糖濃度出現(xiàn)如圖二所示的變化,那么BC段變化的原因是______________,調(diào)節(jié)葡萄糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等。

(3)王某下肢創(chuàng)傷處有暗紅色血液連續(xù)不斷地流出,由此判斷出血的血管是__________,可以采用止血帶止血法或指壓止血法在________(填“遠心端”或“近心端”)止血。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小芳學(xué)著媽媽做饅頭：將適量酵母粉與面粉混勻后，加入適量清水揉和成面團，然后將面盆放入溫水鍋中。為了使面團發(fā)得更快，她將溫水鍋中的水換成了剛燒開的熱水。一段時間后將面團取出做成饅頭。結(jié)果，小芳蒸出的饅頭不如媽媽做得暄軟多孔。請分析回答。）

（1）酵母粉中含有酵母菌，它的營養(yǎng)方式是______，它與細菌的細胞相比，其結(jié)構(gòu)的最主要區(qū)別是_______________________________________________。

（2）分析上面的過程，小芳不成功的原因是________________________________。

（3）小芳經(jīng)過思考提出了如下問題：溫度會影響酵母菌的生活嗎？請針對這一問題作出假設(shè)

（4）小芳設(shè)計了實驗進行探究： 。她在一杯溫開水中加入一大勺糖和一小包這一問題作出假設(shè)酵母，進行攪拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，將一個小氣球擠癟后套在瓶口，把裝置放在溫暖的環(huán)境中。一段時間后瓶內(nèi)液體冒出氣泡，氣球脹大（如下圖所示）。瓶內(nèi)液體冒出的氣體是__________。小芳設(shè)計的實驗存在不科學(xué)的地方，請你指出來。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蠶豆從土壤中吸收水分主要依靠根尖的

A．分生區(qū) B．伸長區(qū) C．成熟區(qū) D．根冠

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合圖甲中人體部分生理活動示意圖和圖乙中膈肌的不同運動狀態(tài)示意圖，①～⑦表示生理過程，Ⅰ、Ⅱ表示血液類型，a是葡萄糖。分析回答有關(guān)問題：

（1）完成生理過程②的主要器官是______。

（2）圖甲中發(fā)生過程④時，膈肌應(yīng)是圖乙中的_______（填“A”或“B”）狀態(tài)。

（3）某人因病需肌肉注射某藥物，通過血液循環(huán)到達病灶，在此過程中，是否需要經(jīng)過肺部？__________。

（4）圖甲①～⑦中表示排泄途徑的是________（填圖中序號）。Ⅰ的血液類型是________（填“動脈血”或“靜脈血”） 。若激素分泌功能正常，但尿液中出現(xiàn)了物質(zhì)a，根據(jù)所學(xué)知識判斷原因可能是_____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為枝芽與一段枝條的結(jié)構(gòu)圖．

（1）圖2中的[g]是由圖1中的[c] 發(fā)育而來的，圖2中的[f]側(cè)芽是由圖1中的[e] 發(fā)育而來的，圖2中的[h]莖是由圖1中的[d] 不斷伸長而來的．

（2）a是 ，作用是使d不斷伸長，它和根尖中的分生區(qū)、莖中的形成層都屬于 組織．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于鯽魚的鰓絲數(shù)量和作用的敘述，正確的是

A. 多個，與呼吸有關(guān) B. 多個，與攝食有關(guān)

C. 單個，與呼吸有關(guān) D. 單個，與攝食有關(guān)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】學(xué)校食堂里午餐品種豐富多樣,蔬菜中主要有蘿卜、芹菜、大白菜等。請問蘿卜、芹菜、大白菜的主要食用部分分別是植物體的什么器官(　　)

A. 果實、莖、葉 B. 根、葉、葉 C. 根、葉、莖 D. 根、莖、葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖，據(jù)圖回答下列問題（[ ]內(nèi)填數(shù)字，橫線上填名稱）

（1）寫出下列結(jié)構(gòu)對應(yīng)的名稱[1] [2] [3] [4] [5]

（2）脫臼是許多人都曾經(jīng)有過的經(jīng)歷，脫臼是指[ ]從[ ]中脫落出來的現(xiàn)象。（填標(biāo)號）

（3）當(dāng)我們做運動時，關(guān)節(jié)腔中的液體能減少兩骨之間的摩擦，[ ]可以緩沖兩骨之間的撞擊力。（填標(biāo)號）

（4）把兩塊骨牢固聯(lián)系在一起的是[ ]。（填標(biāo)號）

（5）關(guān)節(jié)炎是一種常見疾病，患者關(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼 痛。其病變部位應(yīng)在關(guān)節(jié)的哪個結(jié)構(gòu)上？（ ）

A．關(guān)節(jié)面 B．關(guān)節(jié)軟骨 C．關(guān)節(jié)囊 D．關(guān)節(jié)腔

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同步練習(xí)冊答案