在“檢測不同環(huán)境的細菌和真菌”探究實驗中,不正確的做法是( 。
分析:此題考查的知識點是培養(yǎng)細菌、真菌的一般方法.解答時可以從培養(yǎng)細菌、真菌的方法步驟方面來切入.
解答:解:細菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機物.因此首先要配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基,可以用牛肉汁加瓊脂熬制,然后把培養(yǎng)基和所有用具進行高溫滅菌,以防雜菌對實驗的干擾,為防止高溫殺死細菌、真菌,要等冷卻后,再進行接種,接種后放在溫暖的地方進行恒溫培養(yǎng).注意:定期觀察并詳細記錄實驗現(xiàn)象.
 A、設(shè)置實驗組和對照組兩套培養(yǎng)皿,設(shè)置對照實驗和實驗組做對比,能更好的說明實驗組的科學性和排除其它因素的干擾;并且放在同一環(huán)境中培養(yǎng),保證只有一個變量,即控制變量.故該選項不符合題意;
B、在教室打開培養(yǎng)皿,暴露在空氣中5-10分鐘,讓空氣中的細菌真菌或孢子落到培養(yǎng)皿上,再蓋上,封好,這是接種.故該選項不符合題意;
C、高溫滅菌后,為防止高溫殺死細菌、真菌,要等冷卻后,在進行接種.采集細菌和真菌后,還要將培養(yǎng)皿進行高溫處理,會殺死細菌真菌.應(yīng)該在采集前高溫滅菌.故該選項符合題意;
D、用無菌棉棒在口腔采集,目的是防止棉棒上的微生物污染培養(yǎng)基,影響觀察.故該選項不符合題意.
故選C.
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是熟記細菌、真菌的培養(yǎng)方法.
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相關(guān)習題

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在“檢測不同環(huán)境的細菌和真菌”探究實驗中,不正確的做法是

A. 設(shè)置實驗組和對照組兩套培養(yǎng)皿,并且放在同一環(huán)境中培養(yǎng)

B. 在教室打開培養(yǎng)皿,暴露在空氣中5-10分鐘,再蓋上封好,這是接種

C. 采集細菌和真菌后,還要將培養(yǎng)皿進行高溫處理

D. 用無菌棉棒在口腔采集,防止棉棒上的微生物污染培養(yǎng)基

 

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

在“檢測不同環(huán)境的細菌和真菌”探究實驗中,不正確的做法是(  )
A.設(shè)置實驗組和對照組兩套培養(yǎng)皿,并且放在同一環(huán)境中培養(yǎng)
B.在教室打開培養(yǎng)皿,暴露在空氣中5-10分鐘,再蓋上,封好,這是接種
C.采集細菌和真菌后,還要將培養(yǎng)皿進行高溫處理
D.用無菌棉棒在口腔采集,防止棉棒上的微生物污染培養(yǎng)基

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科目:初中生物 來源:《5.4.1 細菌和真菌的分布》2012-3013學年廣東省河源市中英文實驗學校八年級(上)同步練習(解析版) 題型:選擇題

在“檢測不同環(huán)境的細菌和真菌”探究實驗中,不正確的做法是( )
A.設(shè)置實驗組和對照組兩套培養(yǎng)皿,并且放在同一環(huán)境中培養(yǎng)
B.在教室打開培養(yǎng)皿,暴露在空氣中5-10分鐘,再蓋上,封好,這是接種
C.采集細菌和真菌后,還要將培養(yǎng)皿進行高溫處理
D.用無菌棉棒在口腔采集,防止棉棒上的微生物污染培養(yǎng)基

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科目:初中生物 來源:2010-2011學年人教版八年級(上)生物知識點檢測試卷(解析版) 題型:選擇題

在“檢測不同環(huán)境的細菌和真菌”探究實驗中,不正確的做法是( )
A.設(shè)置實驗組和對照組兩套培養(yǎng)皿,并且放在同一環(huán)境中培養(yǎng)
B.在教室打開培養(yǎng)皿,暴露在空氣中5-10分鐘,再蓋上,封好,這是接種
C.采集細菌和真菌后,還要將培養(yǎng)皿進行高溫處理
D.用無菌棉棒在口腔采集,防止棉棒上的微生物污染培養(yǎng)基

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