【題目】李彬同學(xué)仿照巴斯德曲頸瓶實驗設(shè)計了如圖裝置,放在室溫25℃的環(huán)境,來研究食物的保鮮方法.請分析回答相關(guān)問題:

(1)曲頸瓶實驗設(shè)計者是法國的___

(2)如圖組裝好裝置,一段時間后,甲乙兩組肉湯都變質(zhì)了,其原因最可能是_______.修改后,過一段時間乙裝置中的肉湯不容易腐敗,原因是_____________

(3)實驗后,將乙裝置的玻璃管取走,放到冰箱中,一兩天后,肉湯還是新鮮的,原因是______

【答案】 (1)巴斯德 (2)甲乙兩組肉湯都進(jìn)入了空氣; 隔絕了空氣,細(xì)菌無法進(jìn)入肉湯 (3)低溫影響細(xì)菌的生長和繁殖

【解析】試題分析:食物腐敗變質(zhì)是由于食物中的微生物繁殖生長引起的,食物中的微生物不會憑空產(chǎn)生,而是由空氣中原有的細(xì)菌、真菌等微生物繁殖產(chǎn)生的。

1)法國的巴斯德通過著名的曲頸瓶實驗,證明微生物只能來自微生物,而不能憑空產(chǎn)生。

(2)如圖組裝好裝置,一段時間后,甲乙兩組肉湯都變質(zhì)了,其原因最可能是甲乙兩組肉湯都進(jìn)入了空氣;放置幾天后,乙裝置中的肉湯不容易腐敗,原因是隔絕了空氣,細(xì)菌無法進(jìn)入肉湯。

3)實驗后,把乙裝置的玻璃管取走,并放到冰箱中,若干天后,肉湯還是新鮮的,這說明低溫能抑制細(xì)菌的生長和繁殖。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人的生殖發(fā)育過程,A、B表示相關(guān)生理過程,a-e表示相應(yīng)的細(xì)胞。據(jù)圖回答下列問題:

(l)a、b分別表示父母的體細(xì)胞,它們的染色體數(shù)均為_________條。這些染色體的主要成分是_______________和蛋白質(zhì)。

(2)A表示父親、母親產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程,生殖細(xì)胞d叫____________,它含有的性染色體是____________________。生殖細(xì)胞c的染色體數(shù)為______________條。

(3)B過程為受精作用,形成的e細(xì)胞叫_______________________,該細(xì)胞中的每一對染色體都是一條來自______________,一條來自______________。

(4)如果這對夫婦再生一個孩子,生男孩的概率為___________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體通過循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)送生命活動所需的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。觀察人體部分結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題。

(1)圖1是小腸內(nèi)表面示意圖,[①]_________有豐富的毛細(xì)血管,蛋白質(zhì)、淀粉分別被消化成氨基、_________,在小腸內(nèi)被吸收進(jìn)入血液。

(2)圖2是肺泡結(jié)構(gòu)示意圖,肺泡中的氧氣只需通過_________層細(xì)胞即可進(jìn)入血液,與紅細(xì)胞中_________結(jié)合。

(3)圖3是心臟結(jié)構(gòu)示意圖,血液由[_________ ]進(jìn)入主動脈,通過_________途徑(選填:體循環(huán)/肺循環(huán))流經(jīng)各器官毛細(xì)血管,為組織細(xì)胞提供營養(yǎng)物質(zhì)和氧。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青蛙的生殖和發(fā)育在哪里進(jìn)行( )

A. 陸地 B. 水中 C. 水中和陸地 D. 母體內(nèi)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面左圖是綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,右圖是植物細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行生命活動的示意圖,甲為細(xì)胞內(nèi)有關(guān)結(jié)構(gòu),a、b分別表示某種氣體。請據(jù)圖分析回答:

(1)植物吸收的水絕大部分通過作用散失,其失水的“門戶”是左圖中的[] 。
(2)若右圖a、b分別表示二氧化碳和氧氣,則甲代表的結(jié)構(gòu)是 , 此時細(xì)胞內(nèi)正在進(jìn)行的生命活動為作用,該項生命活動能合成貯存能量的 , 并能維持大氣中的平衡。
(3)若b氣體能使澄清石灰水變渾濁,則右圖表示細(xì)胞內(nèi)正在進(jìn)行作用,其主要意義是為植物體的各項生命活動提供。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】影響我國從南到北,森林覆蓋率逐漸減少的主要非生物因素是(

A. B. 溫度 C. 陽光 D. 大氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中,不是由細(xì)胞構(gòu)成的是(

A. 桃樹 B. 蚯蚓 C. 海豚 D. 病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖。下列有關(guān)敘述中,正確的是

A.主要存在于細(xì)胞質(zhì)

B.上具有特定的遺傳信息的片段叫做基因

C.通常分布于細(xì)胞核中

D.正常人體的所有細(xì)胞中,的數(shù)量全部為23對

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為綠葉在光下制造淀粉的實驗,請回答:

(1)A圖陰影表示為 , 這樣做可以將植物葉片內(nèi)原有的有機(jī)物消耗掉。
(2)B圖是把葉片的一部分從上、下兩面用黑紙片蓋住,這樣做的目的是。
(3)D圖實驗過程的目的是 , 直到葉片變成色。
(4)F圖在葉片上滴加的試劑是
(5)在G圖中葉片的見光部分變成了藍(lán)色,變藍(lán)色的現(xiàn)象可以說明。

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同步練習(xí)冊答案