下列事例不能用達(dá)爾文自然選擇學(xué)說解釋的是


  1. A.
    濫用抗生素造成細(xì)菌抗藥性增強(qiáng)
  2. B.
    長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)頸的形成
  3. C.
    蝗蟲的體色與其周圍環(huán)境相似
  4. D.
    高產(chǎn)奶牛的選擇繁育
D
分析:自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇;達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,其主要內(nèi)容有四點(diǎn):過度繁殖,生存斗爭(zhēng)(也叫生存競(jìng)爭(zhēng)),遺傳和變異,適者生存.
解答:達(dá)爾文認(rèn)為,在生存斗爭(zhēng)中,具有有利變異的個(gè)體,容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下去,反之,具有不利變異的個(gè)體,則容易在生存斗爭(zhēng)中失敗而死亡,這就是說,凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的;自然選擇過程是一個(gè)長(zhǎng)期的、緩慢的、連續(xù)的過程,由于生存斗爭(zhēng)不斷地進(jìn)行,因而自然選擇也是不斷地進(jìn)行,通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用,物種變異被定向地向著一個(gè)方向積累,于是性狀逐漸和原來的祖先不同了,這樣,新的物種就形成了,由于生物所在的環(huán)境是多種多樣的,因此,生物適應(yīng)環(huán)境的方式也是多種多樣的,所以,經(jīng)過自然選擇也就形成了生物界的多樣性.因此通過長(zhǎng)期的自然選擇就形成了現(xiàn)在這樣的生物的多樣性和適應(yīng)性.
A、抗生素素剛被使用的時(shí)候,能夠殺死大多數(shù)類型的細(xì)菌.但少數(shù)細(xì)菌由于變異而具有抗藥性,不能被抗生素殺死而生存下來,并將這些特性遺傳給下一代.因此,下一代就有更多的具有抗藥性的個(gè)體,經(jīng)過抗生素的長(zhǎng)期選擇,使得有的細(xì)菌已不再受其的影響了.可見,細(xì)菌抗藥性的產(chǎn)生是抗生素對(duì)細(xì)菌的變異進(jìn)行選擇的結(jié)果.故不符合題意;
B、適者生存,不適者被淘汰,這就是自然選擇.達(dá)爾文認(rèn)為長(zhǎng)頸鹿在生活環(huán)境發(fā)生變化時(shí)短頸是不適應(yīng)環(huán)境的不利變異,不適者被淘汰,因此導(dǎo)致短頸長(zhǎng)頸鹿滅絕,故不符合題意;
C、蝗蟲的體色與其周圍環(huán)境相似屬于有利變異,適應(yīng)環(huán)境,適者生存.因此蝗蟲的體色與其周圍環(huán)境相似的原因是自然選擇.故不符合題意;
D、高產(chǎn)奶牛的選擇繁育,是根據(jù)人的需求而進(jìn)行的有目的選擇.屬于人工選擇的結(jié)果.故符合題意.
故選:D
點(diǎn)評(píng):用一句話概括起來,那就是:遺傳變異是自然選擇的基礎(chǔ),生存斗爭(zhēng)是過程,過程的結(jié)果是適者生存、不適者被淘汰.
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(2013?建寧縣質(zhì)檢)下列事例不能用達(dá)爾文自然選擇學(xué)說解釋的是(  )

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(2013?將樂縣質(zhì)檢)下列事例不能用達(dá)爾文自然選擇學(xué)說解釋的是( 。

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下列事例不能用達(dá)爾文自然選擇學(xué)說解釋的是( 。
A.濫用抗生素造成細(xì)菌抗藥性增強(qiáng)
B.長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)頸的形成
C.蝗蟲的體色與其周圍環(huán)境相似
D.高產(chǎn)奶牛的選擇繁育

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列事例不能用達(dá)爾文自然選擇學(xué)說解釋的是( 。
A.長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)頸的形成
B.濫用抗生素造成細(xì)菌抗藥性增強(qiáng)
C.高產(chǎn)奶牛的選擇繁育
D.蝗蟲的體色與其周圍環(huán)境相似

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科目:初中生物 來源:2013年福建省三明市將樂縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列事例不能用達(dá)爾文自然選擇學(xué)說解釋的是( )
A.長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)頸的形成
B.濫用抗生素造成細(xì)菌抗藥性增強(qiáng)
C.高產(chǎn)奶牛的選擇繁育
D.蝗蟲的體色與其周圍環(huán)境相似

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